七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第7課我屬于……第1框我們屬于多種群體課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第七課我屬于……第1課時(shí)我們屬于多種群體1.人類生活離不開(kāi)。從呱呱落地的那一刻起,我們便生活在人類的中。我們每天在群體中生活、學(xué)習(xí)和,每天感受著來(lái)自各種不同群體的和力量。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)和發(fā)展都凝聚著的力量。群體各種群體成長(zhǎng)溫馨群體

2025-06-26 15:33

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第7課我屬于……第3框班級(jí)是我家課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3課時(shí)班級(jí)是我家1.我們到了中學(xué),盡管時(shí)間還不長(zhǎng),但這里已經(jīng)有我們的,也有我們的煩惱;有我們的期待,也有我們的;有我們的收獲,也有我們的?，F(xiàn)在,我們每一個(gè)人已經(jīng)和班級(jí)地聯(lián)系在一起了,班級(jí)是我們的家。2.班級(jí)是我家。每個(gè)“家庭成員”都有自己的應(yīng)盡

2025-06-26 06:50

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第7課我屬于……第3框班級(jí)是我家課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3課時(shí)班級(jí)是我家1.我們到了中學(xué),盡管時(shí)間還不長(zhǎng),但這里已經(jīng)有我們的,也有我們的煩惱;有我們的期待,也有我們的;有我們的收獲,也有我們的?，F(xiàn)在,我們每一個(gè)人已經(jīng)和班級(jí)地聯(lián)系在一起了,班級(jí)是我們的家。2.班級(jí)是我家。每個(gè)“家庭成員”都有自己的應(yīng)盡

2025-06-26 06:54

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元生活中有你第七課我屬于……第2框我們的學(xué)校知識(shí)探究課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第七課我屬于......第二課時(shí)我們的學(xué)校第二單元生活中有你考考你：導(dǎo)入新課當(dāng)我們充滿著好奇，滿懷著憧憬，邁著青春的步伐踏入中學(xué)校園時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，在這里——我們的新學(xué)校，你將遨游知識(shí)的海洋，結(jié)交終生難忘的朋友，參加精彩紛呈的活動(dòng)。你將在這里播撒理想的種子，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，傾注青春的熱

2025-06-21 12:49

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第6課走近老師第2框我們離老師有多遠(yuǎn)課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)我們離老師有多遠(yuǎn)?1.老師可怕嗎恐懼往往源于。了解、熟悉老師,才能與老師。2.老師的批評(píng)與老師相處,有時(shí)我們會(huì)挨老師的批評(píng)。老師的批評(píng)不會(huì)拉開(kāi)我們與老師之間的。陌生和諧相處距離問(wèn)題一怎樣與老師和諧相處?(1)了解熟悉老師。

2025-06-26 15:11

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第6課走近老師第2框我們離老師有多遠(yuǎn)課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)我們離老師有多遠(yuǎn)?1.老師可怕嗎恐懼往往源于。了解、熟悉老師,才能與老師。2.老師的批評(píng)與老師相處,有時(shí)我們會(huì)挨老師的批評(píng)。老師的批評(píng)不會(huì)拉開(kāi)我們與老師之間的。陌生和諧相處距離問(wèn)題一怎樣與老師和諧相處?(1)了解熟悉老師。

2025-06-26 15:11

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第6課走近老師第1框我們的老師很特別課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課走近老師第1課時(shí)我們的老師很特別1.是老師,把我們從懵懂引向,使我們從無(wú)知變得;是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,可以有多大!2.我們的老師很特別,每位老師都有自己的。3.老師是人類進(jìn)步的,是人生奮發(fā)的。4

2025-06-26 06:50

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第6課走近老師第1框我們的老師很特別課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課走近老師第1課時(shí)我們的老師很特別1.是老師,把我們從懵懂引向,使我們從無(wú)知變得;是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,可以有多大!2.我們的老師很特別,每位老師都有自己的。3.老師是人類進(jìn)步的,是人生奮發(fā)的。4

2025-06-26 06:54

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你單元整合課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】單元整合第一次“握手”回憶那一刻“交往”的心里話微笑幽默寬容真心待人怪嗎?不怪為他人開(kāi)一朵花

2025-07-02 22:41

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你單元整合課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】單元整合第一次“握手”回憶那一刻“交往”的心里話微笑幽默寬容真心待人怪嗎?不怪為他人開(kāi)一朵花

2025-07-02 23:25

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第6課走近老師第3框與老師面對(duì)面課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3課時(shí)與老師面對(duì)面1.這也是一種愛(ài)(1)“吾愛(ài)吾師,吾尤愛(ài)真理?！崩蠋熞灿谐鲥e(cuò)的時(shí)候。地給老師提出意見(jiàn)和建議,也是對(duì)老師的一種。(2)對(duì)學(xué)生這種的愛(ài),老師會(huì)理解的。只不過(guò),我們要注意,不要讓我們的愛(ài)使老師。2.假如老師冤枉了你老師也是

2025-06-26 15:11

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第6課走近老師第3框與老師面對(duì)面課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3課時(shí)與老師面對(duì)面1.這也是一種愛(ài)(1)“吾愛(ài)吾師,吾尤愛(ài)真理?！崩蠋熞灿谐鲥e(cuò)的時(shí)候。地給老師提出意見(jiàn)和建議,也是對(duì)老師的一種。(2)對(duì)學(xué)生這種的愛(ài),老師會(huì)理解的。只不過(guò),我們要注意,不要讓我們的愛(ài)使老師。2.假如老師冤枉了你老師也是

2025-06-26 15:11

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第4課第一次握手第2框交往的心里話課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)“交往”的心里話“交往”的心里話1.微笑(1)微笑在臉上,其本源卻在。愛(ài)的微笑像一把的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的。(2)真誠(chéng)的微笑往往能讓我們有許多意想不到的。內(nèi)心神奇迷宮收獲2.幽默幽默是一種和

2025-06-26 20:36

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第4課第一次握手第2框交往的心里話課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)“交往”的心里話“交往”的心里話1.微笑(1)微笑在臉上,其本源卻在。愛(ài)的微笑像一把的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的。(2)真誠(chéng)的微笑往往能讓我們有許多意想不到的。內(nèi)心神奇迷宮收獲2.幽默幽默是一種和

2025-06-26 06:54

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元生活中有你第4課第一次握手第3框怪嗎不怪課件人民版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3課時(shí)怪嗎?不怪1.每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有自己的。在生活中,遇到言行舉止與我們區(qū)別很大的人,我們就會(huì)覺(jué)得這人怪怪的,就會(huì)敬而遠(yuǎn)之?！啊碧嵝涯?當(dāng)你遠(yuǎn)離“怪人”的時(shí)候,你也許正失去一個(gè)、一位!2.生活中,沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,學(xué)會(huì)不同,也是

2025-06-26 06:53

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