山東省20xx年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第六單元燃料與燃燒第2課時(shí)大自然中的二氧化碳課件-文庫(kù)吧資料
2025-06-26 06:14本頁(yè)面
【正文】 _______________________________________。 ④ ①② ②⑤① ④①②③⑤④① 考點(diǎn)四 二氧化碳的制備 [重點(diǎn) ] 命題角度 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取 例 6 (2022 (3)若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳，可將該氣體依次通過 裝置 _______。 ==== △ ====△ (1)若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣，可將該氣體通入裝置 ___。請(qǐng)用符合題目要求的裝置序號(hào)填空 (裝置可以重復(fù)使用，除雜試劑均足量 )。 青島中考 )某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。 ==== △ 2Cu＋ O2 2CuO 黑色變成紅色 澄清的石灰水變渾濁 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯 的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________ ____。 (2)趁熱將圖 B所示的薄銅片插入到圖 A所示的裝置中 (如圖 C 所示 )， 觀察薄銅片的顏色變化 。 東營(yíng)中考 )如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn) ， 不正確的說法是 ( ) A． 甲 、 乙兩處的現(xiàn)象分別是黑色粉末減少 、 黑色粉末逐漸變紅 B． 甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng) C． 丙處試管可防止液體倒吸 D． 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理 √ 7． (2022 5． (2022 ④ 二氧化碳的密度比空氣大 考點(diǎn)三 一氧化碳的性質(zhì)與用途 [重點(diǎn) ] 例 5 (2022 (2)實(shí)驗(yàn) 1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn) 象是 _________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。 CO2＋ Ca(OH)2===CaCO3↓ ＋ H2O C 干燥的藍(lán)色石蕊試 紙不變色而濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅 CO2＋ H2O ===H2CO3 4． (2022 (1)實(shí)驗(yàn)一中振蕩 3個(gè)礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程 度為 A＞ B＞ C，其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________；對(duì)比 A瓶與 __ (填“ B” 或 “ C” )瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可證明 CO2能與 NaOH反應(yīng)。 請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題 。 3． (2022 下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是 ( ) A．通過推壓注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量 B．利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸 C．利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng) D．該裝置的左半部也可用于制取氧氣 √ 【 思路分析 】 二氧化碳的物理性質(zhì)：密度比空氣大、能溶于水。 濱州中考 )利用生活中的廢棄材 料來做家庭小實(shí)驗(yàn) ， 其樂無窮 ！ 小美同學(xué)設(shè) 計(jì)了如圖所示的裝置 (a、 d為浸有紫色石蕊 試液的濕潤(rùn)棉花 ， b、 c為用紫色石蕊試液浸 過的干燥棉花 。 泰安中考 )CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。 濱州中考 )二氧化碳的下列用途中只利用了 其物理性質(zhì)的是 ( ) A． 二氧化碳能用作滅火劑 B．
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