七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線52平行線522平行線的判定課件華東師大版-文庫吧資料

【摘要】如圖，三根木條相交成∠1，∠2，固定木條b、c，轉(zhuǎn)動(dòng)木條a,觀察∠1，∠2滿足什么條件時(shí)直線a與b平行.當(dāng)∠1＞∠2時(shí)當(dāng)∠1＝∠2時(shí)當(dāng)∠1＜∠2時(shí)①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行一、放二、靠三、移四、畫“推平行線法

2025-06-27 05:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第五章相交線與平行線521平行線課件新版華東師大版-文庫吧資料

【摘要】平行線二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解兩條直線的平行關(guān)系，掌握有關(guān)的符號表示.2、學(xué)會用三角尺、量角器畫平行線.3、掌握平行線的性質(zhì).重點(diǎn)：了解兩條平行線的關(guān)系及有關(guān)性質(zhì).難點(diǎn)：畫平行線，理解平行線的含義.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖，電梯的扶手給我們什么印象？電梯扶手所在直線會相交嗎？生活中好多事物給我們線的感覺，那么下列這些

2025-06-25 12:14

七年級數(shù)學(xué)上冊第五章相交線與平行線521平行線課件新版華東師大版-文庫吧資料

【摘要】平行線二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解兩條直線的平行關(guān)系，掌握有關(guān)的符號表示.2、學(xué)會用三角尺、量角器畫平行線.3、掌握平行線的性質(zhì).重點(diǎn)：了解兩條平行線的關(guān)系及有關(guān)性質(zhì).難點(diǎn)：畫平行線，理解平行線的含義.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖，電梯的扶手給我們什么印象？電梯扶手所在直線會相交嗎？生活中好多事物給我們線的感覺，那么下列這些

2025-06-21 23:19

七年級數(shù)學(xué)上冊第五章相交線與平行線523平行線的性質(zhì)課件新版華東師大版-文庫吧資料

【摘要】平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)知識如圖,直線a、b被直線l所截,填空:(1)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b.(2)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b

2025-06-25 12:18

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線52平行線522平行線的判定課件新版華東師大版-文庫吧資料

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-20 03:32

七年級數(shù)學(xué)上冊第五章相交線與平行線523平行線的性質(zhì)課件新版華東師大版-文庫吧資料

【摘要】平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)知識如圖,直線a、b被直線l所截,填空:(1)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b.(2)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b

2025-06-21 23:33

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定教學(xué)-文庫吧資料

【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)，會運(yùn)用判定方法來判斷兩條直線是否平行；（重點(diǎn)）.問題1兩條不重合的直線的位置關(guān)系有哪幾種？問題2怎樣的兩條直線平行？問題3上節(jié)課

2025-06-18 12:07

七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線52平行線521平行線課件新版華東師大版-文庫吧資料

【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)1.平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系；2．理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容；3．會根據(jù)幾

2025-06-19 08:12

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】　平行線的判定線的判定方法除了上一節(jié)學(xué)習(xí)的:(1)在同一平面內(nèi),兩條　???????　　　　　的直線互相平行;?(2)如果兩條直線都與第三條直線　　　,那么這兩條直線也互相平行;?還有下面的三種判定方法:(3)兩條直線被第三條直

2025-06-18 04:38

七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線52平行線523平行線的性質(zhì)課件新版華東師大版-文庫吧資料

【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)3.平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解平行線的性質(zhì)，能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別，能初步利用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．情景問題引入

2025-06-21 17:05

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定教學(xué)課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】平行線的判定【基礎(chǔ)梳理】1：(1)文字表述：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角_____，那么這兩條直線平行.簡單說成：同位角_____，兩直線平行.相等相等(2)幾何語言：因?yàn)椤?=____(或者∠2=____，∠4=____，∠3=____)，所以AB___CD.∠5∠

2025-06-26 12:23

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線522平行線的判定課件新版華東師大版-文庫吧資料

【摘要】第5章相交線與平行線5．2平行線平行線的判定2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS平行線的判定1．兩條直線被第三條直線所截，如果相等，那么這兩條直線平行，簡單地說成：，．2．兩條直線被第三條直線所截，如果

2025-06-18 12:26

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定方法習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定方法同位角相等,兩直線平行,直線a,b被直線c所截,下列條件能判斷a∥b的是()(A)∠1=∠2(B)∠1=∠4(C)∠3+∠4=180°(D)∠2=30°,∠4=35°B,∠A=70°,O是AB上一點(diǎn),直線

2025-06-18 12:07

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定教學(xué)課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】平行線的判定【基礎(chǔ)梳理】1：(1)文字表述：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角_____，那么這兩條直線平行.簡單說成：同位角_____，兩直線平行.相等相等(2)幾何語言：因?yàn)椤?=____(或者∠2=____，∠4=____，∠3=____)，所以AB___CD.∠5∠

2025-06-24 05:49

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定教學(xué)課件1新人教版-文庫吧資料

【摘要】平行線的判定過直線AB外一點(diǎn)Ｐ作直線AB的平行線，你發(fā)現(xiàn)了什么？.ABP.，并能夠靈活應(yīng)用.在同一平面內(nèi)，有兩條直線m、n，如何判斷它們是否平行？mnmn一、放二、靠三、推四、畫“推平行線法”·P

2025-06-26 22:52

七年級數(shù)學(xué)上冊第五章相交線與平行線522平行線的判定課件新版華東師大版(留存版)

七年級數(shù)學(xué)上冊第五章相交線與平行線522平行線的判定課件新版華東師大版-文庫吧

七年級數(shù)學(xué)上冊第五章相交線與平行線522平行線的判定課件新版華東師大版-wenkub

七年級數(shù)學(xué)上冊第五章相交線與平行線522平行線的判定課件新版華東師大版(已修改)