【摘要】地球和地圖基本知識1地球儀2運動3比例尺{4方向5等高線地形圖2、地球儀、南北半球的劃分、中、高緯度的劃分緯線都是圓從赤道向兩極縮短指示東西方向經線都是半圓都相等指示南北方向2、地球儀
2024-08-17 15:15
【摘要】第一章考點突破考點一地球的形狀和大小1.下列事例中,不能證明地球是球體的是()A.麥哲倫船隊環(huán)球航行B.春、夏、秋、冬四季變化分明C.站得高,看得遠D.海邊遠方駛來的航船,先見船帆,后見船身2.下面關于經緯
2025-06-27 05:11
【摘要】地球和地圖知識要點:1.經緯網的坐標意義,幾條特殊經線與緯線的地理意義。2.時區(qū)、區(qū)時、本初子午線、日界線、北京時間的概念。3.地圖上的方向、比例尺、等高線及地形剖面圖。技能要求1.經度與地方時、時區(qū)與區(qū)時的計算與換算。2.圖上距離、實地距離及地圖比例尺的換算。3.等高線地形圖的地形判斷、相
2024-12-08 14:21
【摘要】本章整合地球和地球儀形狀和大小形狀:不規(guī)則的球體大小:平均半徑6371千米,赤道周長約4萬千米,地球表面積5.1億平方千米地球的模型——地球儀緯線和經線
2025-06-18 13:51
2025-06-25 12:17
【摘要】第一節(jié)地球和地球儀學習目標:1、通過活動一,觀察緯線的特點。2、通過活動二,觀察緯度的變化規(guī)律。3、通過活動三,認識南北半球的劃分界限。任務:讀圖P6圖,并結合觀察地球儀,討論完成下列問題,把答案填入表中:認識緯線什么叫緯線?緯線是圓還是半圓?各緯線的長度是否相等?最長的緯線是哪一條
2025-06-26 23:05
【摘要】地球和地球儀教學目標1.了解人類認識地球形狀的過程。感受前人勇于探索的精神2.用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。第一課時(地球的形狀和大小)自學思考?學生自學教材P2-P5,思考:1、從古到今,人們對地球形狀的認識經歷了哪些過程?對我們有何啟示?思考地球是球體的證據?2、簡單描述地球大小的
2025-06-24 06:19
【摘要】第一節(jié)地球和地球儀一、地球的形狀和大小二、地球的模型——地球儀三、緯線和緯度四、經線和經度五、利用經緯網定位1、對地球形狀的認識過程人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年。一、地球的形狀和大小天圓地方直覺推測地球也是個球體證實麥哲倫的環(huán)球航行最科學的證據地球衛(wèi)星照片2、地球的大小
2025-06-24 06:16
2025-06-27 03:04
2025-06-27 02:58
2025-06-27 02:51
2025-06-24 06:13
【摘要】3、(2021巢湖)北京位于地球五帶中的A.熱帶B.南溫帶C.北溫帶(2021安溪)讀圖,回答下題:()2.甲、乙兩地的時差為6小時,當甲地的居民午餐時,此刻乙地的學生最有可能進行的活動是:(2021安溪)讀圖,回答17~19題:(
2024-12-08 07:47