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20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二十七章相似273位似第1課時(shí)位似一課堂10min小測課件新人教版-文庫吧資料

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【正文】 = （） A. 2∶1 B. 4∶1 C. 2∶3 D. 4∶9 D D 3. （ 10分）小玲家用購電卡購買了 800度電，這些電所夠使用的天數(shù) t與小玲家平均每天用電的度數(shù) m之間的函數(shù)關(guān)系式為 __________. 4. （ 20分）如圖 K2732， BE是△ ABC的角平分線，延長 BE至點(diǎn) D，使得 BC=CD. （ 1）求證：△ AEB∽ △ CED；（ 1）證明： ∵BE 是△ ABC的角平分線，

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2025-06-18 00:33

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【摘要】第二十七章相似位似第1課時(shí)位似（一）數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.（10分）已知點(diǎn)P（-3，2）是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn)，則該反比例函數(shù)的表達(dá)式為（）A.B.C.D.

2025-06-25 21:36

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【摘要】第二十七章相似位似第1課時(shí)位似（一）數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊配人教版課前預(yù)習(xí)A.如果兩個(gè)圖形不僅是____圖形，而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線__________，對(duì)應(yīng)邊互相__________________，那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形.這個(gè)點(diǎn)叫做_________.1.下列表述：①

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【摘要】第二十七章　相似　位似第1課時(shí)位似（一）數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊配人教版課前預(yù)習(xí)A.如果兩個(gè)圖形不僅是____圖形，而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線__________，對(duì)應(yīng)邊互相__________________，那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形.這個(gè)點(diǎn)叫做_________.1.下列表述：①相似圖形一定是位似圖形，位似圖形

2025-06-25 07:10

20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二十七章相似273位似第1課時(shí)位似圖形課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二十七章相似位似知識(shí)點(diǎn)1位似圖形的概念,不是位似圖形的是(D)(D)知識(shí)點(diǎn)2位似圖形的性質(zhì)A,B,C,D都在如圖所示的由正方形組成的網(wǎng)格圖中,且線段CD與線段AB成位似圖形,則位似中心為(B)EFHG,△ABC與△

2025-06-18 12:35

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2025-06-25 21:37

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【摘要】第二十七章相似位似第2課時(shí)位似（二）數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊配人教版課前預(yù)習(xí)A.在平面直角坐標(biāo)系中，如果以原點(diǎn)為位似中心，畫出一個(gè)與原圖形位似的圖形，且它與原圖形的相似比為k，那么與原圖形上的點(diǎn)（x，y）對(duì)應(yīng)的位似圖形上的點(diǎn)的坐標(biāo)為___________________________.

2025-06-18 00:33

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2025-06-25 21:26

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2025-06-25 07:25

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【摘要】位似第二十七章相似導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法九年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件1.掌握位似圖形的概念、性質(zhì)和畫法.(重點(diǎn))2.掌握位似與相似的聯(lián)系與區(qū)別.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課如圖，

2025-06-18 00:33

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2025-06-25 06:54

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【摘要】位似第二十七章相似課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十七章相似第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題D圖K－14－11．圖K－14－1中是位似圖形的是()[解析]D根據(jù)位似圖形的定義判斷：①兩個(gè)圖形是相似圖形；②對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn)．

2025-06-23 15:52

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2025-06-23 15:47

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【摘要】位似第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法九年級(jí)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?，了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別，掌握位似圖形的相關(guān)知識(shí)；?，能夠利用作位似圖形的方法將一個(gè)圖形放大或縮??；1．下列說法正確的是()，那么這兩個(gè)圖形一定全等，那么這兩個(gè)圖形不一定相似，那么這兩個(gè)圖形一定位似，那么這兩個(gè)圖形一定相似預(yù)習(xí)反

2025-06-17 23:49