中科院研究生院碩士研究生入學(xué)考試植物生理學(xué)考試大綱-文庫吧資料
2025-06-25 01:48本頁面
【正文】 理、作物產(chǎn)量的形成以及提高群體光能利用率的途徑。理解光合電子傳遞復(fù)合體：PSII，cytbf復(fù)合體，PSI等概念，深入理解并熟練掌握電子傳遞鏈和光合磷酸化等機理。了解無土栽培的應(yīng)用。 深入了解并熟練掌握植物對氮素的同化的機理。（二）植物的礦質(zhì)營養(yǎng)掌握植物礦質(zhì)元素、必需元素的生理功能和作物缺乏礦質(zhì)元素的診斷等概念、機理和方法。深入了解并熟練掌握蒸騰作用的意義和部位、氣孔運動的機理和合理灌溉與節(jié)水農(nóng)業(yè)的生理基礎(chǔ)。一、知識范圍：（一）植物的水分生理 植物體內(nèi)水的存在狀態(tài) 水對植物生命活動作用 水勢的概念及水分的移動 掌握細(xì)胞吸水的方式及水分跨膜運移的途徑 根系對水分的吸收方式 水分運輸?shù)耐緩郊皠恿?蒸騰作用的概念、途徑、生理意義及影響因素 掌握氣孔運動的機理 土壤－植物－大氣連續(xù)體系（二）植物的礦質(zhì)與氮素營養(yǎng) 植物體內(nèi)的必需元素1 礦質(zhì)營養(yǎng)的生理功能1 礦質(zhì)元素的吸收及運輸1 氮硫磷的同化1 合理施肥的生理基礎(chǔ)1 植物的無土栽培（三）植物的光合作用 光合作用的概念及意義 掌握光合作用各大步驟的能量轉(zhuǎn)變情況、進(jìn)行部位及條件 碳同化 C3途徑、C4途徑、CAM途徑 光呼吸 掌握外界條件對光合作用的影響 掌握光合磷酸化的類型及其機理 光合效率與作物生產(chǎn) 光合作用生態(tài)生理（四）植物的呼吸作用 呼吸作用的概念
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