【摘要】CD
2025-06-19 23:02
【摘要】A（1）第①處搭配不當，應(yīng)將______改為______。（2）第②處語序不當，應(yīng)調(diào)整為_____________________________________________________。（3）第③處句式雜糅，應(yīng)改為______________________________________________________。
2025-06-19 23:03
【摘要】AADC
2025-06-23 07:52
【摘要】露珠——冷熱空氣親吻后的結(jié)晶。表現(xiàn)在接受同學(xué)幫助時的真誠道謝表現(xiàn)在參觀博物館時的輕聲漫步BB一片綠葉里有春天的影子一個微笑你有鼓勵的影子
2025-06-24 20:01
2025-06-24 20:03
【摘要】DCD
2025-06-21 03:37
2025-06-21 03:38
【摘要】BBDC拔蔽脈韌羅蘿暈葷
【摘要】BCB
【摘要】專題一語文知識綜合運用一、(2022北京,1—5,13分)學(xué)校在圓明園舉行“牢記歷史,緬懷先烈”主題活動。請根據(jù)要求,回答問題。“四十景”,它們的命名多富有濃厚的傳統(tǒng)文化意味。其中,“上下天光”一景的命名就出自北宋文學(xué)家的《岳陽樓記》。(1分)“武陵春色遺址”景觀說明牌上的文字。閱讀這段文字,回答問題。(共2
2025-06-26 23:42
【摘要】專題九綜合性學(xué)習(xí)1.[2022省卷，23]綜合性學(xué)習(xí)。(8分)大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》播出后好評不斷。某班也開展與朗讀有關(guān)的活動，請你參與并完成下列任務(wù)。(1)探究下面材料，說說朗讀有什么好處？(3分)【材料一】美國著名親子閱讀專家吉姆·崔利斯是兩個孩子的父親，他堅持為孩子們朗讀。在他看
2025-06-26 19:40
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