高中政治儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行新課標(biāo)人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】？生活小調(diào)查：1、你家中的“余錢”有哪些用途？2、如果你有1000元錢，你會(huì)選擇哪一種投資方式？南京市南師大附屬揚(yáng)子中學(xué)怎樣存錢？?jī)?chǔ)戶——貨幣——儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)——憑證——取款個(gè)人帳戶實(shí)名制人民幣或外幣商業(yè)銀行信用存單合作社郵政

2025-01-13 15:28

高中政治61儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行課件新人教版必修-文庫(kù)吧資料

【摘要】不久前，調(diào)查公司對(duì)北京、上海、等地1059名成年居民調(diào)查發(fā)現(xiàn)，城市居民對(duì)理財(cái)方式的選擇仍然以儲(chǔ)蓄為主，65%的居民是“存錢”，盡管利息少又要征收利息稅，人們還是要把錢存到銀行去。1、便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款儲(chǔ)蓄存款，是指?jìng)€(gè)人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開具存折或者存單作為憑證，個(gè)人憑

2025-01-13 14:38

高中政治61儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行課件新人教版必修-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課投資的選擇【情景材料1】?高一學(xué)生李有志的爸爸有一項(xiàng)科技發(fā)明，稅后收入10萬元，李有志爸爸考慮到李有志以后上大學(xué)需要錢，就決定拿出2萬元存入銀行。爸爸為了鍛煉孩子參與經(jīng)濟(jì)生活的能力，就讓李有志去存。周末上午8點(diǎn)半，李有志到了銀行，卻沒存成錢，只好回家。問題探究請(qǐng)你猜測(cè)：李有志沒辦成存款的原因是么？

2025-01-13 14:38

高中政治261儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行課件新人教版必修-文庫(kù)吧資料

【摘要】【教育類精品資料】不久前，調(diào)查公司對(duì)北京、上海、等地1059名成年居民調(diào)查發(fā)現(xiàn)，城市居民對(duì)理財(cái)方式的選擇仍然以儲(chǔ)蓄為主，65%的居民是“存錢”，盡管利息少又要征收利息稅，人們還是要把錢存到銀行去。1、便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款儲(chǔ)蓄存款，是指?jìng)€(gè)人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)蓄

2025-01-13 14:39

儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課：投資的選擇一、儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行存款儲(chǔ)蓄購(gòu)買債券手持現(xiàn)金儲(chǔ)蓄廣義儲(chǔ)蓄狹義儲(chǔ)蓄存款儲(chǔ)蓄商業(yè)保險(xiǎn)1、便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款（1）儲(chǔ)蓄存款，是指?jìng)€(gè)人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開具存折或者存單作為憑證，個(gè)人憑存折或者存單可以支取本

2024-10-25 11:11

儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行本課內(nèi)容儲(chǔ)蓄存款商業(yè)銀行導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．識(shí)記儲(chǔ)蓄存款的含義，存款利息的計(jì)算方法，利率的含義，儲(chǔ)蓄存款的分類；2．識(shí)記商業(yè)銀行的含義和主要業(yè)務(wù)，理解商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。情感目標(biāo)1．培養(yǎng)勤儉節(jié)約、理性投資的觀念；2．培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

2024-08-14 17:38

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【摘要】?jī)?chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行選擇一中選擇成功一、便捷的投資儲(chǔ)蓄存款1、我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)有哪些？2、居民儲(chǔ)蓄的收益是怎樣計(jì)算的？3、我國(guó)儲(chǔ)蓄的分類、商業(yè)銀行的職能?1、我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要有：各商業(yè)銀行、信用合作社、郵政儲(chǔ)蓄等。請(qǐng)大家想一想，在我們生活區(qū)周圍，

2024-07-31 08:27

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【摘要】?jī)?chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行激疑導(dǎo)趣?思考：?？?？你有沒有在銀行?里辦理過存款取款業(yè)務(wù)？?？銀行為什?么歡迎人們?nèi)ゴ婵睿?4.有人說，把錢存在銀行里沒有風(fēng)險(xiǎn)。你?是否認(rèn)同這一觀點(diǎn)？為什么？便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款儲(chǔ)蓄存款的含義:儲(chǔ)蓄存款

2025-01-18 12:22

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【摘要】第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇一儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行我國(guó)居民的儲(chǔ)蓄額不斷攀升的原因是什么？我國(guó)居民為什么要把錢存入銀行？這一投資形式具有什么特點(diǎn)，商業(yè)銀行的性質(zhì)和業(yè)務(wù)是什么？現(xiàn)在我們就來研究這些問題。1、知識(shí)目標(biāo)了解儲(chǔ)蓄存款的含義、目的和儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)。了解存款利息的含義、主要影響因素和計(jì)算方法。了解活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄的基本內(nèi)容。理解

2024-08-17 14:10

儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行-文庫(kù)吧資料

【摘要】?jī)?chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款：是指?jìng)€(gè)人將屬于其所有的人民幣或外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)的活動(dòng)。個(gè)人儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)商業(yè)銀行存：人民幣、外幣還本付息主要是我是存活期儲(chǔ)蓄還是定期儲(chǔ)蓄呢？請(qǐng)幫我拿拿主意吧！利息的計(jì)算方法存款利息=本金x利息率x存款期限課堂探究：依據(jù)你的家庭實(shí)際情況

2025-05-21 14:53

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【摘要】1、儲(chǔ)蓄存款的含義存什么錢？到何處存？有何憑證？有何益處？2、我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)商業(yè)銀行信用合作社郵政儲(chǔ)蓄考點(diǎn)一：儲(chǔ)蓄存款儲(chǔ)蓄存款的含義個(gè)人將屬于其所有的人民幣或外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開具存折或存單作為憑證，個(gè)人憑存折或存單作可以支取存款本金和利息

2025-01-13 11:30

高一政治儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行-文庫(kù)吧資料

【摘要】實(shí)習(xí)老師：聞寶林第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行注：儲(chǔ)蓄存款的憑證一、儲(chǔ)蓄存款1、儲(chǔ)蓄存款（1）含義儲(chǔ)蓄存款，是指居民個(gè)人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開具憑證，個(gè)人依據(jù)憑證可以支取存款本金和利息，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動(dòng)。誰在存

2025-01-13 11:29

人教版高中政治必修一61儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行習(xí)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題1．近日，上海、北京、廣州等一些城市的商業(yè)銀行根據(jù)《商業(yè)銀行服務(wù)價(jià)格管理暫行辦法》的規(guī)定，開始征收專門針對(duì)硬幣儲(chǔ)蓄的“硬幣清點(diǎn)費(fèi)”，如農(nóng)行規(guī)定存入200枚硬幣收5元手續(xù)費(fèi)，每增加100個(gè)，加收1元；工行則為100枚收取5元等。商業(yè)銀行的做法()A．有利于擴(kuò)展其基礎(chǔ)業(yè)務(wù)B．目的是為了吸收大額存款C

2024-12-07 22:10

政治必修1儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課投資的選擇第一框儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行1、存款儲(chǔ)蓄的含義：是指公民個(gè)人將合法擁有的、暫時(shí)不用的貨幣存入銀行或信用合作社等信用機(jī)構(gòu)，當(dāng)存款到期或客戶隨時(shí)兌付時(shí)，由信用機(jī)構(gòu)保證支付利息和歸還本金的一種信用行為。誰存錢：存什么錢：為什么存存到何處:何時(shí)取:有什

2025-01-20 11:04

儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行上-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課投資的選擇【情景材料1】?高一學(xué)生趙立才的爸爸有一項(xiàng)科技發(fā)明，稅后收入10萬元，趙立才爸爸考慮到趙立才以后上大學(xué)需要錢，就決定拿出2萬元存入銀行。爸爸為了鍛煉孩子參與經(jīng)濟(jì)生活的能力，就讓趙立才去存。周末上午8點(diǎn)半，趙立才到了銀行，卻沒存成錢，只好回家。問題探究請(qǐng)你猜測(cè)：

2025-05-07 22:11

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