【摘要】第十一章機械功與機械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練怎樣比較做功的快慢第2課時功率的測量和應(yīng)用導(dǎo)入新課觀察與思考全班同學(xué)分成幾組,每組選出男、女同學(xué)各一名,讓他們以最快的速度登上教學(xué)大樓的4樓。為了比較二人做功時的功率,你需要測量哪些物理量?怎樣測量?1.知道如何測量功率。P=Fv。
2025-06-24 07:37
【摘要】怎樣比較做功的快慢用起重機在20s內(nèi)把重為2022N大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1:起重機和人哪個做功多?思考2:起重機和人哪個做功快?為什么?活動1:起重機做的功多些,起重機做功快人做功花費的時間少,人做功快你同
2025-06-18 22:18
【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢課前預(yù)習(xí)1.在物理學(xué)中,把________和________的比值叫做功率,用字母________表示功,________表示時間,________表示功率,所以功率的公式可以表示為________.2.功率表示做功的_________,它的單位是________________
2025-06-23 01:11
【摘要】汽車和火車它們做功快慢一樣嗎?一、怎樣比較做功快慢人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?做一樣多的功,所用時間不同。甲乙在相同的時間內(nèi),做功多少不一樣。人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?甲乙比較做功快慢的方法.方法一:W甲=W乙時,用時間短的則做功快;方法二:
2025-06-18 08:24
【摘要】怎樣比較做功的快慢一、怎樣比較做功的快慢,比較所用時間的長短,所用時間,做功越快.,比較做功的多少,做功,做功越快.和決定.二、認(rèn)識功率:表示的快慢.:的多少與的比.越短越多
2025-06-25 21:36
【摘要】第十四章探究歐姆定律怎樣認(rèn)識電阻第1課時認(rèn)識電阻課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中把導(dǎo)體對________________的大小,叫做________.2.電阻用符號__________表示,它的國際單位是__________,簡稱_________,單位符號是________.這是為了紀(jì)念德國物理學(xué)家_______
2025-06-17 23:49
【摘要】“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦一、找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點sFFFs找出活動中的共同點動畫演示:馬拉車前進(jìn)二、力學(xué)中的功馬拉車F
2025-06-20 12:05
【摘要】怎樣才叫做功第十一章機械功與機械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考用力推卻推不動端酒他們都“做工”了,但是沒“做功”。如何從物理學(xué)角度來理解這個問題呢?,知道功的概念。。W=Fs,知道功的單位,能用功的公式進(jìn)行有關(guān)計算。學(xué)
2025-06-24 18:05
【摘要】物理第十五章電能與電功率認(rèn)識電功率(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合實例理解電功率,知道電功率的單位.2.經(jīng)歷“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”的實驗探究過程,學(xué)習(xí)應(yīng)用串、并聯(lián)電路知識設(shè)計電路,體驗實驗中如何運用控制變量的方法.核心考點:探
2025-06-22 02:44
【摘要】知識回顧1、什么叫做電功?2、它的兩個單位是什么?換算關(guān)系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳和度;1度=1千瓦·時()1度=×106焦(J)你知道銘牌上的“220V24W”“220V2200W”是什么意思嗎?從認(rèn)識電器的銘牌開始24W、2200W表示燈泡的電
2025-06-22 12:05
【摘要】第十四章探究歐姆定律一、怎樣認(rèn)識電阻第一課時課前導(dǎo)入你知道這個電路板上凸起的部分是什么嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電阻的概念及其單位,能進(jìn)行電阻的不同單位之間的變換;2、知道影響電阻大小的因素,電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),能根據(jù)決定電阻大小的因素,判斷、比較不同導(dǎo)體電阻的大小。一、
2025-06-18 06:49
【摘要】第十四章探究歐姆定律怎樣認(rèn)識電阻第2課時認(rèn)識滑動變阻器課前預(yù)習(xí)1.阻值固定不變的電阻器叫___________,電路圖符號是_________;阻值可以調(diào)節(jié)變化的電阻器叫_________,電路圖符號是____________.常用的變阻器有____________、____________等.2.滑
【摘要】物理第十四章探究歐姆定律(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道什么是電阻,知道電阻的單位,知道決定導(dǎo)體電阻大小的因素.2.通過實驗探究,了解導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積及溫度有關(guān),理解控制變量的科學(xué)方法.核心考點:影響導(dǎo)體電阻
2025-06-22 02:52
【摘要】用起重機在20s內(nèi)把重為2021大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1:起重機和人哪個做功多?思考2:起重機和人哪個做功快?為什么?活動1起重機做的功多些,起重機做功快人做功花費的時間少,人做功快你同意他
2024-12-09 00:31