【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第37課時圓的有關(guān)性質(zhì)(1)——與圓有關(guān)的概念課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解圓的基本概念,并能準(zhǔn)確地表示出來.2.理解圓的定義及弧、弦、半圓、直徑等相關(guān)概念.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)請舉出三、四個生活中圓的例子;(
2025-06-24 16:34
【摘要】第二十四章圓第5課時圓周角(二)圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如果2是一元二次方程x2=c的一個根,那么常數(shù)c是()A.2B.-2C.4D.-4C課堂小測本2.(10分)如圖K24-1-20,點
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第1課時圓課前預(yù)習(xí)A.圓的定義及相關(guān)概念:(1)在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O__________,另一個端點A所形成的圖形叫做圓.其固定的端點O叫做__________,線段OA叫做__________.(2)圓心為O,半徑為r的圓可以看成是所有到____
2025-06-24 16:40
2025-06-27 05:06
【摘要】第二十四章圓第3課時弧、弦、圓心角圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列方程沒有實數(shù)根的是()A.x2-4x+4=0B.x2-2x+5=0C.x2-2x=0D.x2-2x-3=02.(10分)將拋物線y=-3x2向上平移一個單位
2025-06-27 05:02
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第40課時圓的有關(guān)性質(zhì)(4)——圓周角(1)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解圓周角的概念,會識別圓周角.2.掌握圓周角定理,并會用此定理進行簡單的論證和計算.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)什么叫圓心角?(2)圓心角、弦、弧之
2025-06-24 16:44
【摘要】第二十四章圓第2課時垂直于弦的直徑圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列圖形,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()C課堂小測本2.(10分)下列二次函數(shù)的圖象與x軸沒有交點的是()A.y=3x2B.y=2x2-4C.y=3x2-3x+
2025-06-24 16:30
2025-06-22 03:23
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第41課時圓的有關(guān)性質(zhì)(5)——圓周角(2)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進一步理解和掌握圓周角定理及其推論.2.了解圓內(nèi)接多邊形和多邊形的外接圓的概念,并能運用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)解決簡單的計算和證明問題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.圓周角
2025-06-24 16:57
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓的定義及應(yīng)用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點,若點P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第46課時切線的性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線的性質(zhì)定理.2.運用切線的判定定理和性質(zhì)定理解決相關(guān)問題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.切線的判定方法有哪些?課前學(xué)習(xí)任務(wù)單解:如果直線與圓有公共點,則連接圓心和公共點之間
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導(dǎo)入現(xiàn)實生
2025-06-24 21:49