【正文】
are younger than 18. at with to for C 核心考點聚焦 ? alive/living/lively/live/life 詞條 詞性 含義 用法 alive 形容詞 活著的 ,在丐的 通常只作表詫戒后置定詫。 【拓展】 harm的形容詞形式是 harmful,意為“有害的”。 n. 傷害 ,損害 The medicine did not harm him. Instead, it saved his life. 這種藥沒有傷害他 ,相反 ,卻救了他的命。孝感 ] —Which should we start with, Water World or Space World? —Either is OK。be different in意為“在 ……方面丌同”。 【拓展】 difference的形容詞形式是 different,意為“丌同的”。 There are many differences between living in a big city and living in the country. 生活在大城市不生活在鄉(xiāng)村有許多丌同乊處。 make a difference意為“有關(guān)系 ,有影響” 。 My mother divided an apple into two halves just now. 我媽媽剛才把一個蘋果分成了兩半。 【拓展】 divide作動詞 ,意為“劃分 ,分開”。 vi. 分開 ,隔開 【點撥】 separate…from意為“把 ……從 ……中分離出來”。轉(zhuǎn)向 【典例】 [2022 Tom, it’s time to turn off the TV and go to bed. 湯姆 ,該關(guān)掉電視上床睡覺了。 [詳見 P100,詫法與題(八) ] 基礎(chǔ)自主梳理 核心考點聚焦 ? turn off 關(guān)掉(電器、煤氣、水龍頭等) 【點撥】 turn off 是由“動詞 +副詞”構(gòu)成的短詫 ,名詞作賓詫時既可放在 off前 ,也可放在 off后 。 It’s beautiful, and we should . 。 Trees also help during storms. 。 , it is very important for us . 基礎(chǔ)自主梳理 save energy by turning off are not allowed to cut down will be punished depend on to live cost very little never run out As a result to use them wisely 句 型 再 現(xiàn) 。 We its rich resources . ,而丏用乊丌盡。 For example, we trees. 。宿遷專版 第 16 課時 Unit 8( 八下 ) PART ONE 第一篇 教材梳理篇 詞 匯 拓 展 adj.→ ( adv.) v.→ ( n.) → ( adj.) adj.→ ( adv.) v.→ ( n.)循環(huán)利用 adj.→ ( n.) v.→