20xx版九年級化學(xué)下冊第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-24 13:35本頁面
【正文】 ??????混合物鹽堿酸氧化物化合物非金屬單質(zhì)金屬單質(zhì)單質(zhì)純凈物拓展課題：物質(zhì)的分類 物質(zhì) 【 典例 1】 下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（ ） (NH2)2(尿素 )、 (NH4)2SO4和 NaNO3均可做氮肥 、溶解性，再觀察化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象 ，水域氮和磷含量升高 B 知識點一、化肥 知識點二、化肥的鑒別 A 【 典例 2】 氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是白色固體，也是重要的化肥。 ： 氮肥：白色晶體 磷肥：灰色固體 鉀肥：白色固體 ： 碳酸氫銨有強烈的氨味。 但農(nóng)藥也是有毒物質(zhì)，在殺滅病蟲害的同時也帶來了對自然環(huán)境的污染和對人體健康的危害。 我國： 以盡量少的投入，盡量小的對環(huán)境的影響來保持盡量高的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及保障食品品質(zhì)，是我國持續(xù)農(nóng)業(yè)運動的主要內(nèi)容。如大氣污染、土壤污染、水污染。 【 知識積累 】 利： 化肥和農(nóng)藥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。 ②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮氣轉(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收。 如： 硝酸鉀 KNO3
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