玉林專版20xx年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元6散步習(xí)題課件新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-24 00:58本頁(yè)面
【正文】 了吧！您勞作了一輩子 ，難道不該享一享福么？我知道 ， 我是勸不動(dòng)母親的 ， 她離不開(kāi)她的田野。 ( 5) 母親和我說(shuō)話 ， 手里還在敲盆 ， 沿著田埂蹣跚而行。沒(méi)有辦法 ， 大家只好日夜在田邊守著。 母親一見(jiàn) ， 立刻又敲起來(lái) ，那黑乎乎的便遣散而去。我叫了聲母親 ， 母親見(jiàn)是我 ， 停了下來(lái) ， 臉上溢著慈祥的微笑。田里是平整的秧圃 ， 依稀可見(jiàn)撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。只見(jiàn)母親一手提著臉盆 ， 一手握根棒子 ， 敲擊著 ， 發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽３h(yuǎn)處田野望去 ， 怎么回事？空曠的田野上有燈火閃爍 ， 不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái) ， 我信步朝田野走去。到家時(shí)已是晚上 11 點(diǎn)多了 ， 家里沒(méi)人 ， 門(mén)上掛了鎖。 先是兩鬢 ， 后來(lái)是額前 ， ① 再后來(lái)滿頭蘆花 ， 讓我們感到心痛 。 (一 )閱讀 《 田野上的白發(fā) 》 ， 完成 1—3題 。 (含標(biāo)點(diǎn)限 90字以內(nèi) ) 暗示中年人承擔(dān)著扶老攜幼的責(zé)任 ， 對(duì)家庭有一種使命感 。 (含標(biāo)點(diǎn)限 60字以內(nèi) ) ① 直接點(diǎn)明敘述的主要事件； ② 傳達(dá)出舒緩從容 、 娓娓道來(lái)的感情基調(diào)；③ 給讀者更多想象 、 回味 、 思考的空間 。 D 【 解析 】 本文的主旨是表現(xiàn)一家四口祖孫三代之間互敬互愛(ài) 、 互相體諒的真摯情感和融洽和睦的關(guān)系 。 C． 本文設(shè)計(jì)發(fā)生分歧這一情節(jié) ， 就是為了體現(xiàn)一家三代人的溫和 、 謙讓與體貼 。最后母親順從了孫子 ， “ 我 ” 背著母親 ， 妻子背著兒子從小路走回家的事 。 閱讀 《 散步 》 ， 完成 4—6題 。 D． 在觀音禪院 ， 老住持為謀占袈裟 ， 欲縱火燒死唐僧師徒 ， 八戒從天界借避火罩罩住唐僧 ， 自己在一邊鼓風(fēng) ， 使火燒凈禪院 。 B． 經(jīng)過(guò)黃岡嶺時(shí) ， 一只老虎精攔路 ， 沙和尚與其打斗 ， 它用 “ 金蟬脫殼 ” 計(jì) ， 抓下自己的虎皮蓋在臥虎石上 ， 然后化陣輕風(fēng)擄走了唐僧 。(“疏于管教 ” 改成 “ 疏于管理 ” ) D 【 解析 】 不用改。(“幾個(gè)學(xué)校的老師 ” 指代不明 ， 應(yīng)改為 “ 學(xué)校的幾個(gè)老師 ”
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