濱州專版山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元物種的延續(xù)第一章一至三節(jié)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章　綠色開(kāi)花植物的一生(第一至三節(jié))第四單元　物種的延續(xù)考點(diǎn)花的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型一、花的結(jié)構(gòu)提示?花的主要結(jié)構(gòu)≠花瓣：一朵花中，只有雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)。花瓣在花開(kāi)放之前，只起保護(hù)作用，開(kāi)花后吸引昆蟲(chóng)幫助植物傳粉。花藥花絲柱頭花柱子房種子果實(shí)萼片保護(hù)花其他支持輔導(dǎo)二、

2025-06-18 13:08

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元物種的延續(xù)第四章生物的遺傳和變異課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四章生物的遺傳和變異考點(diǎn)一遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)命題角度染色體、DNA、基因和細(xì)胞核之間的關(guān)系例1(2022·濱州)下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述，正確的是()A．染色體在所有細(xì)胞內(nèi)都是成對(duì)存在的B．染色體由DNA和基因組成C．基因是包含遺傳信息的DNA片段D．每條染色體上有一個(gè)DNA分子，

2025-06-24 00:16

復(fù)習(xí)第一章綠色開(kāi)花植物的一生-文庫(kù)吧資料

【摘要】花的結(jié)構(gòu)花瓣花藥花絲柱頭花柱子房萼片花托花柄雄蕊雌蕊內(nèi)有花粉胚珠花的結(jié)構(gòu)花柄－支持和輸導(dǎo)花托－上面著生花的各部分花萼－萼片組成花冠－花瓣組成雄蕊－花藥和花絲組成雌蕊－

2025-05-19 02:22

20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元第一章人的由來(lái)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章人的由來(lái)第四單元生物圈中的人考情分析考點(diǎn)梳理考點(diǎn)1人類(lèi)的起源和進(jìn)化1.（2022岳陽(yáng)）現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)的共同祖先是（）A.黑猩猩B.大猩猩C.長(zhǎng)臂猿D.森林古猿考點(diǎn)精練D

2025-06-27 04:43

20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元第一章人的由來(lái)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章人的由來(lái)第四單元生物圈中的人考情分析考點(diǎn)梳理考點(diǎn)1人類(lèi)的起源和進(jìn)化1.（2022岳陽(yáng)）現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)的共同祖先是（）A.黑猩猩B.大猩猩C.長(zhǎng)臂猿D.森林古猿考點(diǎn)精練D

2025-06-27 04:43

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第二單元多彩的生物世界第一章生物圈中的綠色植物課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二單元多彩的生物世界第一章生物圈中的綠色植物考點(diǎn)一綠色植物的蒸騰作用命題角度?葉片的結(jié)構(gòu)例1(2022·濱州)某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試中，觀察到了如圖所示的葉片橫切面結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．葉是蒸騰作用的主要器官B．③是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道C．葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、②和③三部分

2025-06-27 03:50

山東省淄博市20xx中考生物第四單元第一章復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四單元生物圈中的人第一章人的由來(lái)考點(diǎn)一人類(lèi)的起源和進(jìn)化命題角度?人猿分界的標(biāo)準(zhǔn)例1(2022?濟(jì)南)人類(lèi)起源于古猿，人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是()A．學(xué)會(huì)用火B(yǎng)．直立行走C．在地面生活D．使用天然工具B1．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走使前肢得到解放，

2025-06-22 02:30

山東省淄博市20xx中考生物第四單元第一章復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四單元生物圈中的人第一章人的由來(lái)考點(diǎn)一人類(lèi)的起源和進(jìn)化命題角度?人猿分界的標(biāo)準(zhǔn)例1(2022?濟(jì)南)人類(lèi)起源于古猿，人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是()A．學(xué)會(huì)用火B(yǎng)．直立行走C．在地面生活D．使用天然工具B1．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走使前肢得到解放，

2025-06-22 02:32

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元物種的延續(xù)第二章第三章課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第三章人類(lèi)的生殖和發(fā)育考點(diǎn)一動(dòng)物的生殖和發(fā)育命題角度?昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育例1(2022·青島)如圖可以表示昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育過(guò)程，d表示卵期。下列有關(guān)敘述，正確的是()A．若此圖表示蟬的不完全變態(tài)發(fā)育，其過(guò)程可表示為d→a→b→cB．若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則b為蛹期

2025-06-23 17:00

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)一藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物命題角度藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物的主要特征例1(2022·岳陽(yáng))對(duì)于藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物描述正確的是()A．蕨類(lèi)比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境B．苔蘚植物有根、莖、葉的分化C．海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官D．蕨類(lèi)植物通

2025-06-24 00:20

聊城專版山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元生物圈中的人第一章人的由來(lái)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四單元生物圈中的人考點(diǎn)1人類(lèi)的起源和發(fā)展第一章人的由來(lái)①。：②→制造和使用工具→大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)→③的產(chǎn)生。提示?人類(lèi)與森林古猿的分界標(biāo)準(zhǔn)是能否直立行走。森林古猿直立行走語(yǔ)言考點(diǎn)2生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)功能

2025-06-24 02:19

聊城專版山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元生物圈中的人第一章人的由來(lái)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四單元生物圈中的人考點(diǎn)1人類(lèi)的起源和發(fā)展第一章人的由來(lái)①。：②→制造和使用工具→大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)→③的產(chǎn)生。提示?人類(lèi)與森林古猿的分界標(biāo)準(zhǔn)是能否直立行走。森林古猿直立行走語(yǔ)言考點(diǎn)2生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)功能

2025-06-25 18:37

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第一單元生物和生物圈第一章第二章課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第二章了解生物圈NoImage考點(diǎn)一生物的特征命題角度?生物的特征例1(2022·日照)下列有關(guān)生物基本特征的敘述，錯(cuò)誤的是()A．生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．生物體能夠繁殖產(chǎn)生后代C．生物體能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．生物體都有遺

2025-06-24 00:20

濟(jì)寧專版20xx年中考生物第四單元第一章復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開(kāi)花植物的一生考點(diǎn)一花的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型1．花的結(jié)構(gòu)。(1)一朵完整的花包括花柄、花托、_______、_______、_______和雌蕊等部分。其中與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是_______(包括花藥和_______)和_______(包括柱頭、_____和______)，所以花的

2025-06-22 00:39

山東省淄博市20xx中考生物第一單元第一章復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物考點(diǎn)一生物的特征命題角度?根據(jù)生活現(xiàn)象判斷生物特征例1(2022·亳州)如圖所示，表明生物具有什么樣的共同特征()A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．生物能進(jìn)行呼吸C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．生物能生長(zhǎng)和繁殖C生物的特征可以從結(jié)

2025-06-22 02:30

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開(kāi)花植物的一生課件(存儲(chǔ)版)

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開(kāi)花植物的一生課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開(kāi)花植物的一生課件(完整版)

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開(kāi)花植物的一生課件(更新版)

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開(kāi)花植物的一生課件(專業(yè)版)