【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)歌曲欣賞:《小雨沙沙沙》我們要發(fā)芽,我們要長大!蘿卜種子滿足什么環(huán)境條件才能萌發(fā)??提出問題:?作出假設:?制定計劃:?實施計劃?得出結論?表達交流?探究的一般過程:種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件?
2025-06-24 03:17
【摘要】清明時節(jié),我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕,正如諺語所說:清明前后,種瓜點豆。種瓜點豆為什么要在清明前后進行呢?請說說其中的科學道理。第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)。大致過程。。。種子萌發(fā)的環(huán)境條件請同學們自學相關內(nèi)容,嘗試完成以下問題:。。播種的小資料:會給你一些
2025-06-18 05:35
2025-06-18 05:33
2025-06-17 23:09
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第1課時種子萌發(fā)的環(huán)境條件重難點解析1.實驗注意事項:(1)本實驗中必須設置“2號瓶”,目的是形成對照實驗,增強結論的科學性和說服力。(2)用多粒種子進行實驗是為了避免實驗的偶然性。(3)變量設置中要注意保持變量的唯一性,
2025-06-23 12:44
2025-06-21 19:23
【摘要】第二節(jié)種子植物教學目標1.說出種子的基本結構,描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。2.概述裸子植物的主要特征及其與人類的關系。3.概述被子植物的主要特征及其與人類的關系。4.識別當?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?.觀察球果和果實,說出種子的基本結構,描述
2025-06-17 23:20
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第2課時種子萌發(fā)的自身條件和萌發(fā)的過程重難點解析1.種子萌發(fā)的條件分析(1)條件:種子萌發(fā)需要外界條件和自身條件;二者必須同時滿足,缺一不可。(2)原因:①完整的、活的、不在休眠期的種子才能萌發(fā)。②種
2025-06-23 12:45
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第三單元生物圈中的綠色植物第1課時種子萌發(fā)的環(huán)境條件自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物學習目標。(重點)2.探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。(重點)問題導入據(jù)報道,陳某從自家田里摘了一個南瓜,準備食用,誰料
2025-06-17 23:42
【摘要】第二節(jié)植株的生長教學目標1.描述芽的發(fā)育和根的生長過程。2.說明植株的生長需要營養(yǎng)物質。教學重點1.根尖的結構及其發(fā)育。2.葉芽的結構及其發(fā)育。3.植株生長需要無機鹽的種類。教學難點1.根尖的結構及其發(fā)育。2.葉芽的結構及其發(fā)育。有一位科學家統(tǒng)計了一株生長良好的黑麥的根,發(fā)現(xiàn)
2025-06-24 00:20
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第三單元生物圈中的綠色植物第2課時種子萌發(fā)的自身條件和過程自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物學習目標。(重點)2.說出種子萌發(fā)的過程。(重點)問題導入煮熟的玉米營養(yǎng)豐富,口感香甜。同學們都喜歡吃煮熟
2025-06-24 08:20
【摘要】種子的萌發(fā)第二課時復習?種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些??是不是環(huán)境條件適宜了,種子一定能萌發(fā)呢?二、種子萌發(fā)需要的自身條件①20~25℃②20~25℃③20~25℃濕潤的吸水紙粒大飽滿的種子被蟲子咬過的種子煮熟的種子思考:哪個裝置的種子可以萌發(fā)?
2025-06-23 07:26
2025-06-23 16:58
【摘要】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練仔細閱讀教材12、13、16、17思考下列問題:???生態(tài)因素可分為哪幾類???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-19 08:37