20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示一教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示（一）授課人：XXXX小強(qiáng)是校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，他想了解現(xiàn)在同學(xué)們更喜歡什么球類運(yùn)動(dòng)，以便學(xué)生會(huì)組織受同學(xué)們歡迎的比賽.于是他設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，在全校每個(gè)班隨機(jī)選取了10名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)籃球足球排球乒乓球

2025-06-23 23:28

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示一教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示（一）授課人：XXXX小強(qiáng)是校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，他想了解現(xiàn)在同學(xué)們更喜歡什么球類運(yùn)動(dòng)，以便學(xué)生會(huì)組織受同學(xué)們歡迎的比賽.于是他設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，在全校每個(gè)班隨機(jī)選取了10名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)籃球足球排球乒乓球

2025-06-26 18:42

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示三教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示（三）授課人：XXXX當(dāng)遇到大量的數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)連續(xù)取值時(shí)，我們通常先將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組，然后可以制作頻數(shù)直方圖直觀地反映整體的分布狀況.一、新課引入例為了了解某地區(qū)新生兒體重狀況，某醫(yī)院隨機(jī)調(diào)取了該地區(qū)60名新生兒出生體重，結(jié)果如下：（單位：g）3850

2025-06-23 23:28

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集授課人：XXXX儲(chǔ)存與地球的總儲(chǔ)水量約1386×104億m3，，其中海洋水為1338×104億m3約占全球總水量的%，在余下的水量中地表水占%，地下水占%，人類主要利用的淡水約35×104億m3，在全球總儲(chǔ)水量中占%它們少部分

2025-06-19 13:16

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示632頻數(shù)直方圖練習(xí)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第2課時(shí)頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．就上學(xué)方式對(duì)向陽(yáng)中學(xué)七(6)班做出調(diào)查后繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖如圖6－3－11，那么乘車上學(xué)的人數(shù)是()圖6－3－11

2025-06-26 12:16

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集授課人：XXXX儲(chǔ)存與地球的總儲(chǔ)水量約1386×104億m3，，其中海洋水為1338×104億m3約占全球總水量的%，在余下的水量中地表水占%，地下水占%，人類主要利用的淡水約35×104億m3，在全球總儲(chǔ)水量中占%它們少部分

2025-06-19 17:47

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示632頻數(shù)直方圖導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第2課時(shí)頻數(shù)直方圖知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)探尋頻數(shù)直方圖與條形統(tǒng)計(jì)圖之間的關(guān)系，能從頻數(shù)直方圖中獲取信息．2．通過(guò)與條形統(tǒng)計(jì)圖的對(duì)比，總結(jié)頻數(shù)直方圖的優(yōu)點(diǎn)，能在已經(jīng)給出分組的情況下繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖

2025-06-23 23:35

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示632頻數(shù)直方圖練習(xí)課件北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第2課時(shí)頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．就上學(xué)方式對(duì)向陽(yáng)中學(xué)七(6)班做出調(diào)查后繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖如圖6－3－11，那么乘車上學(xué)的人數(shù)是()圖6－3－11

2025-06-19 12:32

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集、等方式獲得數(shù)據(jù)信息.,我們個(gè)人無(wú)法完成時(shí),還可以通過(guò)查閱報(bào)紙、相關(guān)文獻(xiàn)或上網(wǎng)的方式,獲得.調(diào)查試驗(yàn)數(shù)據(jù)信息123答案答案關(guān)閉C1.(2022·河北邢臺(tái)臨城縣期末)下面的調(diào)查中,適合用試驗(yàn)方法的是()

2025-06-21 23:28

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集、等方式獲得數(shù)據(jù)信息.,我們個(gè)人無(wú)法完成時(shí),還可以通過(guò)查閱報(bào)紙、相關(guān)文獻(xiàn)或上網(wǎng)的方式,獲得.調(diào)查試驗(yàn)數(shù)據(jù)信息123答案答案關(guān)閉C1.(2022·河北邢臺(tái)臨城縣期末)下面的調(diào)查中,適合用試驗(yàn)方法的是()

2025-06-25 12:32

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集練習(xí)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章基數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集1數(shù)據(jù)的收集第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練1數(shù)據(jù)的收集知識(shí)點(diǎn)數(shù)據(jù)的收集1．收集數(shù)據(jù)的方法有()A．查閱資料B．做試驗(yàn)C．問(wèn)卷調(diào)查D．以上三者都

2025-07-02 22:39

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示632頻數(shù)直方圖導(dǎo)學(xué)課件北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第2課時(shí)頻數(shù)直方圖知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)探尋頻數(shù)直方圖與條形統(tǒng)計(jì)圖之間的關(guān)系，能從頻數(shù)直方圖中獲取信息．2．通過(guò)與條形統(tǒng)計(jì)圖的對(duì)比，總結(jié)頻數(shù)直方圖的優(yōu)點(diǎn)，能在已經(jīng)給出分組的情況下繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖

2025-06-26 18:41

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示第1課時(shí)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】3數(shù)據(jù)的表示第一課時(shí):利用圓和扇形來(lái)表示,即用圓代表總體,圓中的各個(gè)扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映占的,這樣的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖.:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總體的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比,即百

2025-06-21 23:29

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示第1課時(shí)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】3數(shù)據(jù)的表示第一課時(shí):利用圓和扇形來(lái)表示,即用圓代表總體,圓中的各個(gè)扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映占的,這樣的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖.:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總體的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比,即百

2025-06-25 12:14

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示第2課時(shí)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二課時(shí),它將統(tǒng)計(jì)對(duì)象的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分組,畫在上,表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù).如果樣本中數(shù)據(jù)較多,數(shù)據(jù)的差距也比較大時(shí),頻數(shù)直方圖能更清晰、更直觀地反映數(shù)據(jù)的情況.:(1)確定所給數(shù)據(jù)的;(2)將數(shù)據(jù)適當(dāng);(3)統(tǒng)計(jì)每組中數(shù)據(jù)出現(xiàn)的;(4)繪制頻數(shù)直方圖.58個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理后,各

2025-06-21 23:19

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示二教學(xué)課件新版北師大版-wenkub

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示二教學(xué)課件新版北師大版(已修改)

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示二教學(xué)課件新版北師大版(編輯修改稿)

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示二教學(xué)課件新版北師大版-wenkub.com

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示二教學(xué)課件新版北師大版(已改無(wú)錯(cuò)字)