【摘要】寫作題目：Whocleanedtheclassroom？Makeinferencesbyusingmust,could,mightandcan’t.（用推測(cè)的詞寫文章）Itcouldbe___________________.Italsomightbe______________.awhitevase
2025-06-24 14:56
【摘要】單元語法聚焦六
2025-06-23 03:29
【摘要】單元語法聚焦九
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【摘要】單元語法聚焦一
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【摘要】單元語法聚焦十
2025-06-24 15:48
【摘要】Unit8閱讀專練Ⅰ.閱讀理解。EveryweekendwhenMaggievisitedhergrandfather，hegavehersomebutterscotchcandies.La
2025-06-21 23:33
【摘要】基礎(chǔ)過關(guān)第5課時(shí)SectionB(2a－2e)知識(shí)管理能力提升知識(shí)管理重點(diǎn)詞匯☆1.expressv.表示，表達(dá)express為及物動(dòng)詞，其后可以直接接賓語。如：Manytheologiesexp
2025-06-21 23:37
【摘要】知識(shí)管理第2課時(shí)SectionA(3a－3c)基礎(chǔ)過關(guān)能力提升☆1.noisen.聲音，噪音【拓展】noise，sound和voice的用法辨析：知識(shí)管理重點(diǎn)詞匯noise意為“噪音；喧鬧聲
2025-06-21 23:32
【摘要】基礎(chǔ)過關(guān)第3課時(shí)SectionA(GrammarFocus－4c)單元語法精講課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)☆情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法情態(tài)動(dòng)詞可以表示說話的語氣，也可以表示推測(cè)。本單元主要學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞must，can/could，may/might，ca
2025-06-21 23:35
【摘要】知識(shí)管理第1課時(shí)SectionA(1a－2d)基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)Ⅰ.單項(xiàng)選擇。()1.ThatbeJim.Isawhiminthereadingroomjustnow.A.mu
2025-06-21 23:41
【摘要】SectionAUnit8基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)檢測(cè)SectionB重點(diǎn)單詞過關(guān)1.誰的adj.&pron.2.野餐n.3.出席；參加v.4.貴重的；很有用的；寶貴的adj.5.兔；野兔n.
【摘要】典題鏈接第6課時(shí)SectionB(3a－SelfCheck)單元寫作鏈接話題剖析能力提升寫作積累本單元話題為“談?wù)摬聹y(cè)和判斷”，圍繞這一話題對(duì)我們生活中出現(xiàn)的不確定的事情進(jìn)行推理判斷。要求我們恰當(dāng)使用情態(tài)動(dòng)詞客觀地對(duì)提供的材料進(jìn)行分析，以推測(cè)某件物品可能是某人的或某
【摘要】知識(shí)管理第4課時(shí)SectionB(1a－1d)基礎(chǔ)過關(guān)Ⅰ.單項(xiàng)選擇。()1.Look，theboycouldbehiscomposition.A.writeB.towriteC.wr
2025-06-21 23:45
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