八年級(jí)生物上冊(cè)541細(xì)菌和真菌的分布課件3新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-23 23:02本頁(yè)面
【正文】 ？在這個(gè)探究中，有這樣的情況存在嗎？為什么？ 答： 經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理并密封的環(huán)境以及真空中不 可能有細(xì)菌和真菌。 ，你認(rèn)為細(xì)菌和真菌的分布情況是怎樣的？ 答：細(xì)菌和真菌是無(wú)處不在的。 討 論 ，在接種前必須高溫處理？為什么要用無(wú)菌棉棒？ 答 :可以殺死其中的細(xì)菌 。 都需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)。 （ 4）放在什么環(huán)境條件下培養(yǎng)？?jī)商籽b培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿都需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)嗎？ （ 5）設(shè)計(jì)好觀察記錄的表格，計(jì)劃好觀察的時(shí)間、次數(shù)。一套培養(yǎng)皿不做處理，為對(duì)照組；另一套培養(yǎng)皿在選定的環(huán)境中處理，為實(shí)驗(yàn)組 。 制定計(jì)劃： 防止空氣中的細(xì)菌和真菌孢子等落在培養(yǎng)基上。 比較硬幣和手上的細(xì)菌方案： （ 1）沒(méi)有想好工作之前，不能打開(kāi)培養(yǎng)皿。 將硬幣在 2號(hào)培養(yǎng)基上輕輕按一下 ， 3號(hào)不處理 。 ， 觀察結(jié)果 。 做出假設(shè)： 洗手前后培養(yǎng)物的對(duì)比（學(xué)生作品） ?實(shí)驗(yàn)一： 提出問(wèn)題：手上有沒(méi)有細(xì)菌或真菌 作出假設(shè)：手上有細(xì)菌或真菌 制定計(jì)劃： ， 分別標(biāo)號(hào) 1和 2； ， 在 1號(hào)培養(yǎng)皿中輕輕涂抹 ，蓋上蓋 。 假設(shè)二：在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格高溫滅菌的條件下， 沒(méi)有細(xì)菌和真菌。 一 .觀察菌落 ? ? 一個(gè) 集合體 細(xì)菌 真菌 ： 大小 形狀 顏色 細(xì)菌菌落 真菌菌落 小 大 大多數(shù)光滑黏稠或干燥粗糙 絨毛狀 ,絮狀 或蜘蛛網(wǎng)狀 大多色淺 紅 ,褐 ,綠 ,黑 ,黃 如何區(qū)分菌落？ 觀察培養(yǎng)的菌落的顏色、形態(tài)、大小就可 區(qū)分出真菌和細(xì)菌。大型真菌 蘑菇 木耳 靈芝
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