【摘要】第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國(guó)基本制度第1課時(shí)基本經(jīng)濟(jì)制度走自己的路堅(jiān)持制度自信觀看視頻,分析問(wèn)題:1根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí),你知道我國(guó)社會(huì)主義制度體系由哪些具體制度構(gòu)成?黨的十九大報(bào)告提出:“用制度體系保證人民當(dāng)家作主”。我國(guó)社會(huì)主義制度體系由基本經(jīng)濟(jì)制度、根本政治制度、基本政
2025-06-23 21:07
【摘要】2022/7/19“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”習(xí)總書(shū)記告誡全黨:面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),面對(duì)人民的新期待,面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),我們只有“堅(jiān)定制度自信,不是固步自封”,才能不負(fù)重托、不辱使命,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾意氣風(fēng)發(fā)共筑中國(guó)夢(mèng)!改革開(kāi)放以來(lái)我們所取得的輝煌成就,歸根到底靠的就是中國(guó)特色社會(huì)主義制度。第
2025-06-27 12:24
【摘要】家庭四大件的更新?lián)Q代現(xiàn)在呢???我們的生活熱起來(lái)的假日旅游鼓起來(lái)的“錢(qián)袋子”長(zhǎng)起來(lái)的壽命降下來(lái)的恩格爾系數(shù)靚起來(lái)的穿著時(shí)尚多起來(lái)的私人轎車(chē)高起來(lái)的知識(shí)學(xué)歷快起來(lái)的通訊方式大起來(lái)的住房好起來(lái)的教育設(shè)施思考:今天我們的生活發(fā)生如此巨變的原因是什么?第五課基
2025-06-27 05:39
【摘要】第三單元 人民當(dāng)家作主第五課 我國(guó)基本制度基本經(jīng)濟(jì)制度你的父母在哪里工作??提示在我們身邊,既有公有制經(jīng)濟(jì),也有非公有制經(jīng)濟(jì),這體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。處于社會(huì)主義初級(jí)階段,堅(jiān)持 的基本經(jīng)濟(jì)制度?! ∈巧鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)
2025-06-18 12:10
【摘要】第五課我國(guó)基本制度第一框基本經(jīng)濟(jì)制度根本政治制度“用制度體系保證人民當(dāng)家作主”-習(xí)近平我國(guó)社會(huì)主義制度體系基本政治制度各方面體制機(jī)制等具體制度基本經(jīng)濟(jì)制度濟(jì)制度的內(nèi)容;用。,樹(shù)立制度自信,增強(qiáng)民族自豪感
2025-06-26 23:42
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元人民當(dāng)家做主第五課我國(guó)基本制度第1課時(shí)基本經(jīng)濟(jì)制度導(dǎo)入新課思考:班級(jí)中的哪些制度讓我們的課堂秩序井然?正如班級(jí)一樣,國(guó)家的治理也需要制度!制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或準(zhǔn)則?;局贫润w系基本經(jīng)濟(jì)制度
2025-06-26 23:47
【摘要】第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國(guó)基本制度基本經(jīng)濟(jì)制度情境導(dǎo)入?李克強(qiáng)總理2022年6月28日會(huì)見(jiàn)2022大連夏季達(dá)沃斯論壇企業(yè)家代表時(shí)說(shuō),中國(guó)推進(jìn)改革的過(guò)程,需要外資、外商、外國(guó)智力的參與。我們歡迎外國(guó)企業(yè)到中國(guó)參與企業(yè)兼并重組,并會(huì)進(jìn)一步開(kāi)放服務(wù)業(yè)對(duì)外資準(zhǔn)入門(mén)檻,實(shí)施負(fù)面清單管理,按照符合WTO政策給予國(guó)內(nèi)企業(yè)的一些支持,只要外國(guó)企
2025-06-18 03:39
【摘要】第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國(guó)基本制度第1課時(shí)基本經(jīng)濟(jì)制度◆教材解讀1.接教材p60“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”,思考:這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟(jì)?哪些屬于非公有制經(jīng)濟(jì)?答:“我爸爸是國(guó)有企業(yè)的技術(shù)人員,媽媽在外資企業(yè)工作?!边@句話(huà)中爸爸工作單位是屬于公有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有經(jīng)濟(jì),媽媽工作單位是屬
2025-07-02 22:36
2025-06-27 04:53
【摘要】第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國(guó)基本制度第1課時(shí)基本經(jīng)濟(jì)制度◆教材解讀1.接教材p60“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”,思考:這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟(jì)?哪些屬于非公有制經(jīng)濟(jì)?答:“我爸爸是國(guó)有企業(yè)的技術(shù)人員,媽媽在外資企業(yè)工作。”這句話(huà)中爸爸工作單位是屬于公有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有經(jīng)濟(jì),媽媽工作單位是屬
2025-06-26 17:10
【摘要】基本政治制度我們的政黨制度是“唱大合唱”,民主黨派和中國(guó)共產(chǎn)黨的合作共事是為了一個(gè)共同目標(biāo),為了保持社會(huì)的和諧。要大合唱,就要有指揮,這個(gè)指揮無(wú)論從歷史還是從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,都只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能勝任。唱大合唱,就要有主旋律,這個(gè)主旋律就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。上述材料體現(xiàn)了教材中的什么道理?提示中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國(guó)共
2025-07-02 22:33
【摘要】一代偉人毛主席80歲在全國(guó)人民代表大會(huì)講話(huà)新課導(dǎo)入【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):知道中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度是我國(guó)基本政治制度;了解基本政治制度的具體情況能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)能夠弄明白基本政治制度的運(yùn)行情況,真正理解基本政治制度的重要意義情感、態(tài)度與價(jià)值觀:能夠認(rèn)識(shí)到基本政治制度是為了確保人民更好地當(dāng)家作主,自覺(jué)提升熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作
2025-06-21 16:19
【摘要】道德與法治·八年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元人民當(dāng)家做主第五課我國(guó)基本制度第3課時(shí)基本政治制度導(dǎo)入新課思考:(1)說(shuō)說(shuō)你對(duì)上圖體現(xiàn)的制度的認(rèn)識(shí)。(2)我國(guó)還有哪些基本政治制度?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度活動(dòng)一:
2025-06-27 00:18