【摘要】第四單元自然界中的水人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題2水的凈化學(xué)習(xí)目標(biāo),了解硬水軟化的方法。,硬水與軟水的區(qū)別。,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。2022年和2022年,我國(guó)西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用?新課引入洪水過后,自來水還沒恢復(fù)供應(yīng),只有江河水,
2025-06-25 05:38
【摘要】課題2水的凈化、硬水與軟水(1)純水:無色、無臭、清澈透明,屬于。(2)天然水:含有許多雜質(zhì)和雜質(zhì),常呈渾濁狀,屬于。(3)硬水:含有較多的水。(4)軟水:不含或含較少
2025-06-23 20:39
2025-06-23 04:36
【摘要】第四單元自然界的水課前熱身隨堂演練課題2水的凈化(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.凈化水的方法:沉淀、、蒸餾。2.自來水廠水的凈化過程:天然水―→加―→沉淀
2025-06-23 19:28
【摘要】第四單元自然界的水課前熱身隨堂演練課題2水的凈化(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.硬水與軟水:(1)概念①硬水:含有較多的水。②軟水:不含或含較少
2025-06-23 19:53
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題3水的組成化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求:能夠根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)知道水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,推斷出水是由氫元素和氧元素組成。,知道純凈物還可以分為單質(zhì)和化合物,能夠根據(jù)物質(zhì)的元素組成,判斷單質(zhì)和化合物。,能從組成上識(shí)別
2025-06-24 00:33
【摘要】第四單元 自然界的水課前熱身隨堂演練課題3 水的組成 課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練隨堂演練(10分鐘)謝謝觀賞!Thanks!
2025-06-23 19:55
【摘要】自然界的水?第四單元課題2水的凈化23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.自來水廠凈水過程天然水→加_____________
2025-06-18 05:25
【摘要】課題3水的組成提出問題猜想與假設(shè)水是由什么組成的?1、水是由水元素組成的。2、水是由氫元素和氧元素組成的。查閱資料一、水的組成“易燃空氣”+氧氣水電火花點(diǎn)火P81資料卡片普利斯特里和卡文迪許:拉瓦錫:水
2025-06-20 17:29
【摘要】課題3水的組成一二三一、氫氣的性質(zhì)氫氣是、,溶于水的氣體,密度比空氣的?!扇夹?1)氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生色火焰。無色無臭難小淡藍(lán)一二三(2)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生。收集一試管
2025-06-25 05:17
【摘要】第四單元自然界的水課題2水的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)、硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)過濾的基本操作。魯濱孫流落在荒島上,他只能從泥塘中取得一些泥水。這些泥水可以直接飲用嗎?你能否幫他從中提取潔凈的飲用水?探究問題一:過濾小組同學(xué)互相協(xié)助,按實(shí)驗(yàn)4-2要求進(jìn)行過濾
2025-06-24 00:40
2025-06-22 05:08
【摘要】課題2水的凈化化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第四單元自然界的水吸附、過濾、蒸餾等凈化水的方法;硬水與軟水的概念和區(qū)分。過濾操作技能。說說你所知道的天然水。天然水是怎樣搖身一變,成為你隨時(shí)可以飲用的純凈水的呢?自來水廠凈水的過程圖:一、除去水中不溶性雜質(zhì)的方法
2025-06-18 00:44
【摘要】課題2 水的凈化?A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練課題2水的凈化知識(shí)點(diǎn)1過濾A2.下列關(guān)于過濾的說法錯(cuò)誤的是( )A.糖水經(jīng)過過濾后仍然是糖水B.過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì)C.沒有濾紙就無法過濾D.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁會(huì)降低過濾速率C課題2
2025-06-19 19:37