【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運算律1.加法的運算律:交換律:兩個有理數(shù)相加,交換的位置,不變,即a+b=.結(jié)合律:三個有理數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再把結(jié)果與第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù),再把結(jié)果與第一個數(shù)
2025-06-27 12:21
【摘要】1.4有理數(shù)的加法和減法1.4.1有理數(shù)的加法第1課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十三分。,有理數(shù)的加法法則1.兩個負數(shù)相加:兩個負數(shù)相加,結(jié)果是_____,并且把它們的絕對值_____.2.異號兩...
2024-10-21 19:23
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)加法的法則2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X有理數(shù)加法的法則兩個負數(shù)相加,結(jié)果是數(shù),并且把它們的相加.異號兩數(shù)相加,當兩數(shù)的不相等時,取較大的加數(shù)的符號,并且用較大的絕對值較小的絕對值.
2025-06-20 01:07
【摘要】1.4.1有理數(shù)的加法第2課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十四分。,1.有理數(shù)加法的交換律(1)語言敘述:兩個有理數(shù)相加,交換_____的位置,和_____.(2)字母表示:a+b=____.2.有...
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)加法的運算律2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X有理數(shù)加法的運算律加法的交換律:a+b=.加法的結(jié)合律:a+b+c=()+c=a+().自我診斷1.3+(-5)+
2025-06-27 01:15
【摘要】有理數(shù)的減法,第一頁,編輯于星期六:五點五十四分。,一、有理數(shù)的減法法則1.文字敘述:減去一個數(shù),等于_____這個數(shù)的_______.2.字母表示:a-b=_______.二、有理數(shù)的加減混合運算1...
【摘要】有理數(shù)的加法引言一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說明下列用負數(shù)表示的量的實際意義(1)小蘭第一次前進了5米,接著按同一方向又前進了-2米;
2025-06-25 01:13
2025-06-19 16:50
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法法則知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標第1課時有理數(shù)的加法法則1.通過物體在一條直線上先后運動兩次的實例,理解有理數(shù)的加法法則,會進行有理數(shù)的加法運算.2.通過解決相關(guān)的實際問題,掌握兩個有理數(shù)加法的簡單應(yīng)用.
2025-06-23 04:41
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的加法法則第1課時有理數(shù)的加法法則探究新知活動1知識準備1.|-4|+|+3|=_____;|5|-|-2|=_____;|+2015|-|-2015|=____
2025-06-23 04:56
2025-06-27 12:03
【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加法運算律知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標第2課時有理數(shù)的加法運算律1.通過簡單的有理數(shù)加法運算,歸納出加法的運算律,能靈活地運用加法的運算律簡化運算.2.通過用加法運算律解決多個有理數(shù)求和的實際問題,掌握加
2025-06-23 04:47
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的減法第1課時有理數(shù)的減法法則2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X有理數(shù)的減法法則減去一個數(shù),等于這個數(shù)的相反數(shù).可表示為a-(-b)=.自我診斷1.計算-2-5的結(jié)果是()A.-7
2025-06-20 07:25
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加法運算律第2課時有理數(shù)的加法運算律探究新知活動1知識準備計算:(1)(-18)+(-22)=________;(2)(-)+(+)=________;(3)(-3)+(+3)=
2025-06-23 05:02