九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算第1課時(shí)高效課堂課件新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-23 15:52本頁(yè)面
【正文】 2)寫出并配平相關(guān)的化學(xué)方程式 。 (3)求得的解 x= g,其中的質(zhì)量單位是否多余 ?為什么 ? ,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟。 質(zhì)量單位不多余。 探究問(wèn)題二 :已知反應(yīng)物的質(zhì)量 ,計(jì)算生成物的質(zhì)量 P102例題 1,請(qǐng)你關(guān)注以下問(wèn)題 : (1)設(shè)未知量 x時(shí) ,是否書(shū)寫了質(zhì)量單位 ? 沒(méi)有書(shū)寫質(zhì)量單位。 CH4+2O2 CO2+2H2O 16 64 16∶ 64=1∶ 4 ∴ ③中的 CH4與 O2恰好完全反應(yīng)。 2H2+O2 2H2O 4 32 4∶ 32=1∶ 8 ∴ ①中的 H2與 O2恰好完全反應(yīng)。 充分反應(yīng)后再冷卻到室溫。 ③質(zhì)量比為 1∶ 4的 CH4和 O2。 ①質(zhì)量比為 1∶ 8的 H2和 O2。因此 ,利用正比例關(guān)系根據(jù)化學(xué)方程式和已知的一種反應(yīng)物 (或生成物 )的質(zhì)量 ,可求另一種生成物 (或反應(yīng)物 )的質(zhì)量。那么 ,怎樣確定過(guò)氧化鈉質(zhì)量以確保潛水艇里人員的生存安全呢 ?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)
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