【摘要】16孤獨之旅課堂突破1.請將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出,幵給詞語注音。組長檢查結果:B.良C.中D.差略2.理清文章憮路,整體把插文章的內(nèi)容。開端:寫杜小康因家庭經(jīng)濟困難丌得丌輟學跟著父親去放鴨。發(fā)展:_____________________________________________
2025-06-26 20:32
2025-06-27 12:20
【摘要】16孤獨之旅曹文軒導入新課有人在陽光下成長,有人在風雨中成長;有人在無憂無慮中成長,也有人在痛苦中煎熬成長……成長有成長的快樂,成長有成長的煩惱。一提到“孤獨”二字,我們總會感到凄涼、酸苦?!肮陋毷巧艘淮蠖褍号?,到老了卻沒有
2025-06-20 04:48
【摘要】小小少年總要長高,煩惱和孤獨總會尾隨我們而來。孤獨是什么呢?伴著姜育恒的《孤獨之旅》,今天我們一起來學習曹文軒的小說《孤獨之旅》,體會孤獨帶給人的滋味。新課導入16孤獨之旅,把握人物形象的特征。(重點)物和主題所起的作用,理解“孤獨之旅”的深刻含義。(難點),學會正確對待成長過程中的困難
2025-06-18 12:28
【摘要】v閱讀《高分突破》P77-78《大風》,完成練習。
2025-06-26 21:25
2025-06-18 06:15
【摘要】16孤獨之旅,把握課文主題。,樹立堅定信念。。。學習目標新課導入“天堂雖好,是城里人的,而不是我們的?!薄俺鞘袥]有我的家,我是孤獨的‘外地人’?!薄鞍职謰寢尣辉谏磉叺臅r候,即使有再多好吃的東西,我都會覺得自己是孤獨的?!薄肮陋毷巧艘淮蠖褍号嚼狭藚s沒有一個留在身邊。
2025-06-27 04:03
【摘要】16孤獨之旅,把握課文主題。,樹立堅定信念。。。學習目標新課導入“天堂雖好,是城里人的,而不是我們的?!薄俺鞘袥]有我的家,我是孤獨的‘外地人’。”“爸爸媽媽不在身邊的時候,即使有再多好吃的東西,我都會覺得自己是孤獨的。”“孤獨是生了一大堆兒女,到老了卻沒有一個留在身邊。
2025-06-27 04:15
【摘要】16 孤獨之旅一、字音字形二、重要詞語:放在一邊兒不理不睬。粹:不摻雜別的成分的;表示判斷、結論的不容置疑。:挑逗,招惹。:膽小,缺少勇氣。:混雜,使混雜。碩:(果實等)又大又飽滿;(肢體)大而肥胖。:形容情緒異常激動,舉止失常。文中形容暴風雨異常猛烈。:多而密。三、作者簡介曹文軒,1954年
2025-06-26 20:36
【摘要】16孤獨之旅曹文軒提到“孤獨”二字,同學們,你們曾經(jīng)感受過孤獨嗎?可以說,孤獨是一根尖銳的針,常常刺痛我們脆弱的心,讓我們難以忍受;孤獨也是一朵鮮花,可以讓我們的生命顯得更加燦爛。小小少年總要長高,煩惱和孤獨總會尾隨我們而來。孤獨是什么呢?今天我們一起來學習曹文軒的小說《孤獨之旅》
2025-06-26 16:38
【摘要】16孤獨之旅一、字音字形mì(覓)食嬉.鬧(xī)空曠.(kuànɡ)撩.逗(liáo)洼.地(wā)狗吠.(fèi)膽怯.(qiè)chān(摻)雜肥
2025-06-26 16:42
2025-06-26 20:29
【摘要】第四單元16孤獨之旅
2025-06-19 01:09
【摘要】1.下列加點字注音全對的一項是()(2分)A.驅(qū)除(qǖ)膽怯(qua)急促(cù)B.眺望(tiào)撩逗(liáo)惡劣(lia)C.逃竄(cuàn)暈倒(hūn)摻雜(cān)D.稠密(chóu)給予(gěi)鐮刀
2025-06-24 14:51
2025-06-27 00:58