【正文】 接有關至于在日常的工作、生活上，只要涉及安排調配的問題，就離不開它今天我們就來學習本章的兩個基本原理(這是排列、組合的第一節(jié)課，把這一章的內容作一個大概的介紹，能使學生從一開始就對將要學習的知識有一個初步的了解，并為本章的學習研究打下思想基礎) 二、講解新課：（1－1）從甲地到乙地，可以乘火車，也可以乘汽車，一天中火車有3班，汽車有2班，那么一天中，乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種方法？分析：因為一天中乘火車有3種走法，乘汽車有2種走法，每一種走法都可以從甲地到乙地，所以，共有3+2=5種不同的走法，如圖所示(1－2) 從甲地到乙地，可以乘火車，也可以乘汽車，還可以乘輪船一天中，火車有4 班, 汽車有2班，輪船有3班那么一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法? 分析：從甲地到乙地有3類方法：第一類方法，乘火車，有4種方法；第二類方法，乘汽車，有2種方法；第三類方法，乘輪船，有3種方法；所以，從甲地到乙地共有4+2+3=9種方法2