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正文內(nèi)容

20xx年八年級物理上冊33噪聲課件新版教科版-文庫吧資料

2025-06-22 14:35本頁面
  

【正文】 控制: 其中最根本的是消除或降低聲源的噪聲 . 隔音窗 隔音耳罩 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。長期的噪音困擾,還會嚴重影響學生的學習成績和身體健康。 四,噪音對學生的危害 如果長期處在超過 40分貝的噪音環(huán)境中。嚴重的會使血壓升高、胎兒缺氧缺血、導致胎兒畸形甚至流產(chǎn)。噪音還會影響視力,誘發(fā)眼病。第三章 聲 3. 噪聲 了解噪聲的來源和危害 . 知道防止噪聲的途徑 . 了解噪聲的來源 .知道防止噪聲的途徑 . 在知道噪聲危害的基礎上,自覺培養(yǎng)社 會責任感,增強環(huán)境保護的意識 . . ?談談你的感受 . ?在你的 周圍, 還 有哪些 類似的聲音 ?你制造過噪聲么? ?什么是噪聲 ? 物理學角度看:雜亂無章的聲音 叫噪聲 . 觀察樂音和噪聲的波形 池塘蟲鳴 路邊 想一想? 動聽的音樂會不會成為噪音? 環(huán)境保護的角度看:一切干擾人們 休息、學習和工作的聲音都是噪聲 . 生活中噪聲的來源有哪些? 噪聲的來源
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