20xx年秋九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第3課時教學課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-21 00:51本頁面
【正文】 化目標 ：反應物要求，生成物要求 復分解，要發(fā)生，溶液當中來進行，生成水、氣或沉淀，交換成份價不變。但加入試劑后，有多少種物質，就應產(chǎn)生多少種不同的現(xiàn)象。② 兩兩混合法：每種物質與其它物質作用產(chǎn)生的不同現(xiàn)象進行分析推斷，確定物質名稱。只有氣體產(chǎn)生的試液是鹽酸；有兩次沉淀生成的是氯化鋇溶液；有一次沉淀生成的是硫酸鈉溶液；出現(xiàn)一次氣體，一次沉淀的是碳酸鈉溶液。題中限制條件是“不用其他試劑”，因此只能考慮將溶液兩兩混合加以區(qū)別。 教師還應講清楚復分解反應常見的幾種類型：（具體條件可在課堂中詳細分析） 一、金屬氧化物 +酸＝鹽 +水 二、酸 +鹽＝新酸 +新鹽 三、堿＋酸＝鹽＋水 四、堿＋鹽＝新鹽＋新堿 五、鹽 1+鹽 2＝新鹽 1+新鹽 2 三、合作探究 達成目標 【 一試身手 】 請同學們完成學生用書當堂作業(yè)部分。 同時，對于溶解性表的記憶可以利用口訣進行輔助：鉀鈉銨鹽硝酸鹽，完全溶解不困難；鹽酸鹽要除銀；硫酸鹽要除鈣銀鋇和鉛；碳酸鹽可溶只有鉀鈉銨；學過的酸全溶；可溶的堿只有鉀鈉鋇和銨，氫氧化鈣是微溶。對生成物而言，交換離子后，生成難電離的物質，如生成水或氣體、沉淀，三者有其一，反應即可發(fā)生。復分解反應條件應從兩方面去考慮。第三，就是他為發(fā)展小化肥工業(yè)所做的貢獻。第一，揭開了蘇爾維法的秘密。 （ 2）、有酸參加可不溶水，但要溶于酸 三、合作探究 達成目標 口訣 ? 鉀、鈉、硝酸、銨鹽溶 ? 鹽酸鹽不溶氯化銀 ? 硫酸鹽不溶硫酸鋇 ? 碳酸鹽只溶鉀、鈉、銨 ? 鉀、鈉、鈣、鋇的堿能溶 ? 常見五酸都易溶 ? 另外： AgCl
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