【摘要】第1節(jié) 杠桿一、杠桿:在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。:(如圖所示)(1)支點(diǎn)(O):杠桿可以繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。(2)動(dòng)力(F1):使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。(3)阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。(4)動(dòng)力臂(l1):支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。(5)阻力臂(l2):支點(diǎn)到阻力作用線的距離。二、杠桿的
2025-06-20 20:59
【摘要】第3節(jié)機(jī)械效率一、有用功和額外功:為了達(dá)到目的必須做的功。:為了達(dá)到某一目的,不得不克服機(jī)械本身的重力和摩擦力等因素而做的功。:有用功和額外功的總和。:W總=W有+W額。二、機(jī)械效率:有用功跟總功的比值。2.公式:η=??有??總。:因?yàn)橛杏霉π∮?/span>
2025-06-24 12:26
2025-06-23 22:07
【摘要】本章整合
2025-06-23 21:53
【摘要】第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械復(fù)習(xí)課一、杠桿(1)定義:能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。(2)特點(diǎn):可省力、可改變力的方向。(3)杠桿的五要素:支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。(1)杠桿平衡:杠桿靜止不動(dòng)(或勻速轉(zhuǎn)動(dòng))。(2)平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,F1·l1=F2
2025-06-24 12:02
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)
2024-12-16 03:18
【摘要】第2節(jié)滑輪一、定滑輪圖示概念工作時(shí),軸固定不動(dòng)的滑輪特點(diǎn)力不省力,但能改變力的方向距離繩子自由端移動(dòng)的距離s和物體升高的距離h的關(guān)系:s=h二、動(dòng)滑輪圖示概念工作時(shí),軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪特點(diǎn)力省力,但不能改變
2025-06-22 12:57
2025-06-22 13:02
【摘要】第2節(jié) 彈力一、彈力性:物體受力時(shí)會(huì)發(fā)生 ,不受力時(shí) 的性質(zhì)。?:物體受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變,形變后 自動(dòng)恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)。?力(1)定義:物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的力。?(2)舉例: 、支持力、 等
2025-06-20 21:00
2025-06-18 12:36
【摘要】第2節(jié) 功率一、比較做功快慢的方法,所用時(shí)間越短,做功越快。時(shí)間內(nèi),做功越多,做功越快。二、功率義:表示物體做功快慢的物理量。:功與時(shí)間之比。(1)意義:功率在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)所做的功。(2)各物理量的單位:W→焦耳(J);t→秒(s);P→瓦特(W)。位換算:1?kW=1
【摘要】第3節(jié) 重力一、重力:由于 而使物體受到的力。?: 。?:地面附近的 都受到重力作用。?二、重力的大小質(zhì)量成 。?: ,其中g(shù)是一個(gè)定值,大小為 。?三、重力的方向: 。?用
【摘要】第1節(jié) 浮力一、浮力義:浸在液體中的物體受到的向上的力。:液體。量:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體在空氣中的重力G,把物體浸入液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,則浮力F浮=G-F。生的原因:浸沒在液體中的物體,其上下表面受到液體對(duì)它的壓力不同,即F浮=F向上-F向下。式中F向上為物體下表面受到液
2025-06-18 12:33