【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化觀看圖片,分析能量的變化情況。從高處下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化與彈簧床接觸動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能接觸后彈起彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能上升過程動能轉(zhuǎn)化為重力勢能1.觀察滾擺的運(yùn)動,滾擺的運(yùn)動過程中動能與勢能是如何變化的。高度重力勢能速度
2024-11-25 07:55
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)一機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動能、具有勢能或既具有動能也具有勢能,就說物體具有機(jī)械能。一個物體具有機(jī)械能的大小等于動能和勢能的和。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二能和勢能的相互轉(zhuǎn)化?知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二,物體的
2025-06-26 16:51
【摘要】飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有能和能動重力勢跳水運(yùn)動員具有能和能動重力勢第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能動能勢能重力勢能彈性勢能1.動能、勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。
2025-06-18 12:16
【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)一機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。、具有勢能或既具有動能也具有勢能,就說物體具有機(jī)械能。一個物體具有機(jī)械能的大小等于動能和勢能的和。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二轉(zhuǎn)化示例能的轉(zhuǎn)化上升過程動能轉(zhuǎn)化為重力勢能下降過程
2025-06-18 01:53
【摘要】四機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化動能、重力勢能、彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。一個物體可以既有動能,又有勢必能。如:飛行中的飛機(jī)因為它在運(yùn)動,所以具有動能;又因為它處于高空中而具有重力勢必能。這兩種能加在一起就是它的機(jī)械能一個物體從高處落下,物體的重力勢必能轉(zhuǎn)化成了它的動能。彎弓射箭時,弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化成了它的動能。蹦床運(yùn)動員從高處落下,在與
2025-06-23 12:31
【摘要】設(shè)計課時1課型新授課課題機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課程分析學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)掌握了動能和勢能的概念,只要通過實驗和實例進(jìn)行分析,學(xué)生能容易理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,難點(diǎn)在于如何用物理語言準(zhǔn)確的表述關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的問題,這是中考問答題中失分的關(guān)鍵,所以本節(jié)應(yīng)多讓學(xué)生表述,老師對其進(jìn)行引導(dǎo)和糾錯,從而能準(zhǔn)確的辨析和表達(dá)能量轉(zhuǎn)化的過程。教學(xué)
2024-12-17 09:46
【摘要】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定一、機(jī)械能?動能與
2024-11-26 19:36
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、動能的定義?影響因素?2、重力勢能的定義?影響因素?3、彈性勢能的定義?影響因素?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化2、能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象3、初步理解機(jī)械能守恒的含義。4、了解水能和風(fēng)能一、機(jī)械能動能、重力勢能和彈性勢能
2024-12-16 03:21
【摘要】《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》?面勻速下滑,物體在下滑的過程中()?A.動能不變,勢能減小,機(jī)械能不變?B.動能不變,勢能減小,機(jī)械能減小?C.動能增大,勢能減小,機(jī)械能不變?D.動能增大,勢能減小,機(jī)械能減小?的娛樂休閑活動。過山車時而從軌道的最低端上升到最高端,時而從最高端飛馳而下(如圖)。不計能
2025-06-22 12:28
【摘要】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第四節(jié)教學(xué)目標(biāo)?:?(1)理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。?(2)能解釋動能、重力勢能、彈力勢能間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。?2、過程方法:?(1)通過搜索信息和信息加工,探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實質(zhì),總結(jié)規(guī)律,提出新理論,構(gòu)建理論架構(gòu)體系和技能架構(gòu)體系。?(2)通過實驗觀察和理論分析,探究理論規(guī)律的應(yīng)
2025-06-21 14:44
【摘要】動勢能及其轉(zhuǎn)化【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本P114第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個物體具有_______,簡稱______,它的單位是_______,簡稱______,符號是.二、認(rèn)真閱讀課本上P114的實驗,然后回答以下問題:??答:____________
2024-11-26 17:34
2024-12-16 01:23
【摘要】1第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化2。能舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。,能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。,說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動能、勢能、機(jī)械能的變化情況。3過山車在運(yùn)動的過程中,動能和勢能會發(fā)生什么變化?4擺球的動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化5,重力勢能變小,速度變大,擺錘的動能變大,擺錘的重力勢能轉(zhuǎn)
2024-12-06 00:42
【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化分析皮球從手中落下又彈起的過程中的能量的轉(zhuǎn)化。皮球落向地面時,_______能轉(zhuǎn)化為_____能;撞擊地板時,____能轉(zhuǎn)化為_______能,恢復(fù)形變(未離開地面)向上彈起時,______能轉(zhuǎn)化為_____能,離開地面向上彈跳時,_____能轉(zhuǎn)化為_______能。動動
2025-03-17 16:28
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、知道動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。?2、知道動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化,能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。?3、分析和解釋實例,說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動能、勢能、機(jī)械能的變化情況。?課前預(yù)習(xí)?_____________,我們就說這個物
2025-06-18 13:39