【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊由于沒有兩個角對應(yīng)相等，同學們可以動手量一量，量什么東西后可以判斷它們是否相似？結(jié)論：如果兩個三角形的兩組對應(yīng)邊的比相等，并且相應(yīng)的夾角相等，那么這兩個三角形相似.在一張方格紙上任意畫一個三角形，再畫一個三角形，使它的各邊長都是原來三角形各邊長的k倍，度量這兩個三角形的對應(yīng)角，
2025-06-18 01:15
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊如圖，△ABC∽△A′B′C′，相似比為k，它們的周長之間有什么關(guān)系？它們的面積比是多少？歸納：相似三角形的周長比等于相似比，面積比等于相似比的平方.分別作出△ABC和△A′B′C′的高AD和A′D′.則例1：如圖所示，△ABC中，BC＝18，高
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊根據(jù)太陽光線是平行光線的原理作圖得出結(jié)論：同一時刻的太陽光下，物高與影長成正比.由這個原理，完成教材方法1.利用作圖，把實際問題轉(zhuǎn)化為相似三角形問題，完成教材方法2，體現(xiàn)“數(shù)學建?！彼枷?利用鏡子的反射從實際問題的情景中，找出相似三角形，指導學生完
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-24 13:09
2025-06-20 12:02
【摘要】九年級數(shù)學上冊（BS）
2025-06-18 22:37
【摘要】第4章相似三角形兩個三角形相似的判定筑方法勤反思學知識第4章相似三角形第2課時相似三角形的判定定理2學知識知識點三角形相似的判定定理2兩個三角形相似的判定兩邊____________，且________相等的兩個三角形相似．對應(yīng)成比例夾角1．如圖4
2025-06-24 06:40
2025-06-18 12:35
【摘要】第4章相似三角形兩個三角形相似的判定筑方法勤反思學知識第4章相似三角形第3課時相似三角形的判定定理3學知識知識點三角形相似的判定定理3兩個三角形相似的判定三邊__________的兩個三角形相似．對應(yīng)成比例1．已知一個三角形的三邊長是6cm，cm，9cm
2025-06-24 06:53
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊由此，可以得出下面常用的結(jié)論：平行于三角形一邊的直線，和其他兩邊（或兩邊的延長線）相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.
【摘要】九年級數(shù)學上冊（HS）M
【摘要】九年級數(shù)學上冊（HS）
2025-06-19 12:11
【摘要】相似三角形的判定第4課時兩角分別相等的兩個三角形相似九年級下冊學習目標?“兩角分別相等的兩個三角形相似”的含義，能分清條件和結(jié)論，并能用文字、圖形和符號語言表示；?“兩角分別相等的兩個三角形相似”判定兩個三角形相似，并解決簡單的問題；1．已知△ABC中，∠A＝40°，∠B＝75°
2025-06-18 12:07
【摘要】（1）第一章如何不通過測量，快速將一條長如何不通過測量，快速將一條長5厘米的細線厘米的細線分成兩部分，使這兩部分之比是分成兩部分，使這兩部分之比是2:3?理及其推論；論進行推理與計算.探究活動一如圖，直線l1,l2被平行直線l3，l4所截，交點分別為A,B,C,AB的中點E,作直線l5//l4，交l2與點F,F是線
2025-06-27 01:12
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊觀察教師用的一個三角板（有30°、60°的角）和學生用的一個三角板（有30°、60°的角），它們的形狀相同嗎？這兩個三角形相似嗎？那么，兩個三角形至少滿足哪些條件就相似呢？能否類比兩個三角全等的條件，尋找判定兩個三角形相似的條件呢？
2025-06-22 17:09
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