20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)51軸對(duì)稱511軸對(duì)稱圖形習(xí)題課件新版湘教版-文庫吧資料
2025-06-20 05:06本頁面
【正文】 種不同的方法分別在圖中添畫一個(gè)小正方形使它成為軸對(duì)稱圖形． 解： 如圖． 16. 如圖，把一張紙片對(duì)折后，用筆尖在紙上扎出圖 ③ 所示的圖案．將紙打開后鋪平，觀察你所得的圖案．位于折痕兩側(cè)的部分有什么關(guān)系？與同伴交流你的想法． 解 ：折痕兩側(cè)的部分關(guān)于折痕軸對(duì)稱． 17. 圖中序號(hào) ( 1 )( 2 )( 3 )( 4 ) 對(duì)應(yīng)的四個(gè)三角形，都是三角形 ABC 這個(gè)圖形進(jìn)行了一次變換之后得到的，其中是通過軸對(duì)稱得到的是 ( ) A ． ( 1 ) B ． ( 2 ) C ． ( 3 ) D ． ( 4 ) A 18. 在一次晚會(huì)上，主持人出了一道題目： “ 如何把下列等式變成一個(gè)真正的等式 ” ，很長時(shí)間沒有人答出來，小蘭僅僅拿了一面鏡子，就很 快解決了這個(gè)問題，你知道是怎么做的嗎？ ＋ ＝ 解： 小蘭的鏡子就起到了一個(gè)對(duì)稱軸的作用，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1