20xx年八年級物理上冊第2章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-19 04:59本頁面
【正文】 聲到達(dá)人耳比原聲晚 s以上， 人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來；回聲到達(dá)人耳比 原聲晚不足 s ，最終回聲和原聲混在一起使原 聲 加強 。 15 ℃ 時空氣中的聲速是 340m/s。這個實驗肯定能說明 ( ) A．空氣能傳播聲音 B．桌面上的筆能傳播聲音 C．桌面上的書本能傳播聲音 D．木板桌面能傳播聲音 D 知 3－導(dǎo) 3 知識點 聲速 夏天電閃雷鳴時，閃電和雷鳴是同時產(chǎn)生的，為 什么我們總是先看到閃電，后聽到雷聲呢？這說 明什么？ 知 3－導(dǎo) 1. 聲速是描述聲音傳播 快慢 的物理量 ，它的大小 等于聲音在每秒內(nèi)傳播的 距離 。 雖然液體可以傳聲，但根據(jù)題目中的信息不能獲得 這個結(jié)論，而不能將其作為本題的答案。小提琴聲可以被周圍的人聽到，表 明空氣可以傳播聲音。這一振動的 傳遞過程說明 ________和 ________都能傳聲。 大量的實驗表明： 聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué) 中把這樣的物質(zhì)叫做 介質(zhì) ；傳聲的介質(zhì)即可以是 氣體、固體，也可以是液體；真空不能傳聲。 知 2－講 思考： 小朋友一拍手，魚就亂跑，說明了什么？ 結(jié)論： 液體能夠傳播聲音 。 類比法 ：用我們熟悉的水波來幫助認(rèn)識認(rèn)識聲波 。 與 水波 相似，音叉振 動使得它周圍的空氣 也像水似的，產(chǎn)生波 動，并向四周傳播。輕敲鼓面，它能發(fā)出清脆的聲音，這是因為鼓面仍能發(fā)生 ________。 知 1－練 “風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”是東林書院名聯(lián)，其中涉及的發(fā)聲體分別是 ( ) A．氣體、液體、固體 B．
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