青島專版20xx中考物理第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第九講壓強(qiáng)課件-文庫吧資料
2025-06-18 22:56本頁面
【正文】 書包背起來更舒服 C 3.[2022第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第九講 壓強(qiáng) 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 梳理 【 例 1】 小明在探究壓力的作用效果跟 什么因素有關(guān)時(shí)，用幾個(gè)質(zhì)量相等的砝 碼按圖甲、乙、丙三種情況放在塑料泡 沫上，分別進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)． (1)通過對(duì)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較，得出壓力作用效果跟 壓力的大小 有關(guān)． (2)這種探究方法在物理學(xué)中叫 控制變量法 . (3)如果在實(shí)驗(yàn)中沒有塑料泡沫，可選擇現(xiàn)實(shí)生活中的 海綿或細(xì)沙堆等 來代替，運(yùn)用的研究方法是 轉(zhuǎn)換 法． 常考類型 突破 類型 1 探究影響壓力作用效果的因素 要點(diǎn) 1 壓強(qiáng) 考查角度：①探究影響壓力作用效果的因素 (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 )，理解壓強(qiáng)概念；②壓強(qiáng)公式的應(yīng)用；③增減壓強(qiáng)的方法． 思路點(diǎn)撥 ?(1)分析甲、乙、丙三圖可知，受力面積相同，壓力增大時(shí)，泡沫塑料凹陷程度變大，說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)． (2)通過控制受力面積不變來探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系，這種探究問題的方法為控制變量法． (3)如果在實(shí)驗(yàn)中沒有塑料泡沫，可以選擇現(xiàn)實(shí)生活中容易發(fā)生形變的海綿或細(xì)沙堆等來代替，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法． 類型突破 控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 1．控制變量法：探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變． 2．轉(zhuǎn)換法：壓力的作用效果可以利用海綿、塑料泡沫、細(xì)沙堆的凹陷程度來體現(xiàn)．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中還應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)次數(shù)應(yīng)不少于 3次． 【 例 2】 一個(gè)邊長為 a，質(zhì)量為 m的正方體放在水平地面上 , 對(duì)地面的壓強(qiáng)為 . 類型 2 壓強(qiáng)計(jì)算 思路點(diǎn)撥 ?水平地面上的正方體對(duì)地面的壓力 F＝ mg，受力面積 S＝ a2，正方體對(duì)水平地面上的壓強(qiáng) p＝ . 【變式訓(xùn)練】 電動(dòng)汽車是正在大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)，一輛電動(dòng)汽車停放在水平地面上，質(zhì)量為 103kg，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為 2 10－ 2m2，求： (1)車對(duì)地面的壓力； (2)車對(duì)地面的壓強(qiáng)． 解： (1)F＝ G＝ mg＝ 103 10＝ 104(N) (2)S＝ 4S0＝ 4 2 10－ 2＝ 8 10－ 2(m2) p＝ ＝ 2 105(Pa) 答：車對(duì)地面的壓力為 104N，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是2 105Pa. 【 例 3】 如果你曾經(jīng)試過不用核桃鉗子捏 碎手里的一個(gè)核桃的話，你就知道那幾乎 是不可能的！然而，手握兩個(gè)核桃在一起， 猛烈擠壓卻能把它們擠碎，如圖所示，請(qǐng)解 釋這個(gè)出人意料的
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