初中英語教師年終工作總結-文庫吧資料
2024-11-13 01:39本頁面
【正文】 鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。在三班和四班，我把同學分為三個組。 因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現優(yōu)差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。本學期，我聽了二十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至 關重要。因此在練習” What’ s the time? It’s??”的句型時，學生特別用功，教學效果也十分理想。當講到“ half”和“ quarter”時的時候，我通過畫圖，用數學上的“圓”來加以充分形象的講解和說明。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。這就是教育學中
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