【摘要】三、功物理學(xué)中的’功’吸收了一種’貢獻(xiàn)’和’成效’意思在里面.它是指:一、功的定義一個力作用在物體上,使這個物體在力的方向上移動了一段距離,就說這個力對物體做了功.一是作用在物體上的力二是物體在這個力的方向上移動的距離二、做功的兩個必要因素兩個要素也
2025-06-21 04:03
【摘要】概念公式教學(xué)目標(biāo)實際應(yīng)用第四節(jié)功率問題討論學(xué)習(xí)結(jié)束自我測驗教學(xué)目標(biāo):?.?:P=?.Wt觀察比較:兩種耕地方式有何不同?可以得出什么結(jié)論?使用任何簡單機(jī)械做功都是有快慢之分的.①做功相同,比較做功的時間,時間短的做功快②時間相同,比較
2025-06-18 14:48
【摘要】第一節(jié)杠桿構(gòu)成機(jī)械的基本元素——桿、輪、鏈條等機(jī)器手一.認(rèn)識杠桿支點(diǎn):動力:動力臂:阻力:阻力臂:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn),用O表示。使杠桿轉(zhuǎn)動的力,用F1表示。從支點(diǎn)到動力作用線的距離,用L1表示。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力,用F2表示。從支點(diǎn)到阻力作用線的距離,用L2表
2025-06-24 12:56
【摘要】?第一節(jié)力請在空格處填上合適的動詞或物體名稱推土機(jī)用力泥土對作用大象用力向下蹺蹺板對作用運(yùn)動員用力起杠鈴對作用
2025-06-25 08:44
【摘要】第四節(jié)、大氣壓強(qiáng)一、大氣壓強(qiáng)確實是存在的。簡稱大氣壓或氣壓。二、大氣由于受到重力,所以對浸在它里面的物體有壓強(qiáng)。由于具有流動性,所以向各個方向都有壓強(qiáng)。1654年德國馬德堡市的市長奧托.格利克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?。馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強(qiáng)的存在托里拆利實驗?
2025-06-26 18:54
【摘要】長江三峽大壩三峽大壩橫斷江底,高185m,長。第3節(jié)下面的4幅圖在結(jié)構(gòu)上有什么相同之處?小孔定義:上端開口、下部連通的容器叫連通器。猜想:在連通器里注入水,各容器的水面有什么關(guān)系呢?當(dāng)連通器中的水不流動
2025-06-19 17:49
【摘要】力的作用效果力可以使物體形變力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動方向改變速度大小改變1)靜止2)勻速直線運(yùn)動平衡狀態(tài)運(yùn)動狀態(tài)不改變:知識回顧勻速直線運(yùn)動的汽車NG牽引力阻力GNF1F3F2G勻速運(yùn)動直線運(yùn)動
2025-06-24 14:20
【摘要】一、噪聲及來源:1、雜亂無章的聲音叫噪聲。2、物理學(xué)角度看:雜亂無章的無規(guī)則振動。3、環(huán)境保護(hù)的角度看:一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲。二、噪聲的大小及危害聲音的強(qiáng)弱用分貝(dB)表示:0分貝1000赫茲的聲音強(qiáng)度。10分貝:相當(dāng)于微風(fēng)吹拂樹葉的沙沙聲30dB-40dB:較為理想的環(huán)境;
2025-06-25 08:36
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?1.音調(diào)表示聲音的__,由__決定,_越高,音調(diào)___2.響度表示聲音的__,由__決定,響度還與___有關(guān)3.向遠(yuǎn)處呼喊時,為了使聲音傳播快些,可用手在嘴邊做成喇叭狀,其目的是為了減少聲音的_______,從而使聲音的_______更大些4.小強(qiáng)在家看書,突然屋外有人大聲叫她,她一聽就知道是小明,這
2025-06-24 12:58
【摘要】這些現(xiàn)象與液體的壓強(qiáng)有關(guān)嗎水壩為什么上窄下寬?潛水員穿不同的潛水服?迷你實驗室丙結(jié)論:液體也有壓強(qiáng)?液體的壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)呢??學(xué)生討論并小結(jié)?1對容器的底可能有壓強(qiáng)?2對側(cè)壁可能有壓強(qiáng)?3內(nèi)部向各個方向可能有壓強(qiáng)?4與液體的深度可能有關(guān)?5與液體的密度可能有關(guān)
2025-06-24 14:15
【摘要】光射向物體表面時,有一部光會被物體表面返回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射入射光線A入射點(diǎn)O反射光線B法線N反射角r入射角i反射面法線:過入射點(diǎn)作反射面的垂線(ON)入射角:入射光線與法線的夾角(i)反射角:反射光線與法線的夾角
2025-06-18 02:48
【摘要】復(fù)習(xí):自身發(fā)光的物體叫做光源,是因為有光線進(jìn)入我們的眼睛我們是如何看到自身不發(fā)光的物體的?問題:小英為什么能看到書本上的文字?回答:書本發(fā)出的光不是自己產(chǎn)生的,而是反射的光一、光的反射光傳播到兩種不同的物質(zhì)的分界面時,有一部分會被反射,仍在原來的物質(zhì)中傳播。這種現(xiàn)象就是光的反射。鏡子是
【摘要】光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一個;反射光線、入射光線分居法線;反射角入射角。在反射現(xiàn)象中,光路是的。前置練習(xí)光在是沿直線傳播的。平面鏡成像特點(diǎn):①成、的虛像;②
2025-06-18 16:04
【摘要】§樂音的特性我們聽到的聲音可以說是千差萬別的。當(dāng)我們欣賞交響樂時,會感到各種樂器的聲音有所不同:小號聲清脆嘹亮,小提琴聲柔和纖細(xì),大提琴聲穩(wěn)重舒展,雙簧管聲甜美圓潤,簫聲則低沉飄逸……它們有強(qiáng)有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。使我們會沉浸在美的享受之中。那么樂音有哪些基本特征?這些特征又與什么因素有關(guān)呢?
2025-06-24 08:57
【摘要】多彩的光—第二節(jié)光的反射目錄引言教學(xué)要求生活中光的反射現(xiàn)象例子實驗探究相關(guān)名詞介紹:鏡面反射現(xiàn)象漫反射現(xiàn)象鏡面反射光路漫反射光路想一想練習(xí)(一)(二)(三)(四)目錄實驗裝置內(nèi)容與步驟實驗結(jié)論實驗錄象目的器材