廣東省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第五部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)第二節(jié)常見氣體的制取與凈化課件-文庫吧資料
2025-06-18 12:57本頁面
【正文】 一 不會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選取適合的發(fā)生裝置或?qū)ρb置進(jìn)行評價(jià) 【例】 (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224433)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。 （ 2）試劑 B的名稱為 __________。 4. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224432)如圖 528是將潮濕空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣分別除去的流程圖： ※ 考點(diǎn)演練 二氧化碳 水蒸氣 氧氣 請根據(jù)你確定的除雜方案，填空。 3. 除去 O2常用灼熱的銅網(wǎng)，除 CO2最好用 NaOH溶液，除水蒸氣（干燥）根據(jù)被干燥氣體的性質(zhì)可選濃H2SO堿石灰或固體氫氧化鈉。 ※ 考點(diǎn)演練 集氣瓶 稀鹽酸和大理石 (或石灰石 ) CO2能溶于水且與水反應(yīng) 帶火星的木條 能 考點(diǎn)二 氣體的凈化 (5年 1考 ) 【例 2】 (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224428)在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們用如圖 527所示的裝置制取純凈的 CO2，下列說法不正確的是 ( ) [查閱資料 ]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收 HCl而不吸收 CO2 A. ①中固體反應(yīng)物也可用 Na2CO3代替 B. ③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明 CO2氣體中已經(jīng)不混有 HCl氣體 C. ④中濃 H2SO4的作用是吸收 CO2氣體中混有的 H2O D. 將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿 CO2 ※ 精講精練 A 方法點(diǎn)撥： 1. 用洗氣瓶洗氣的方法是：先除雜后干燥，洗氣瓶的導(dǎo)管長進(jìn)短出。 (3)用裝置 D收集氧氣時(shí)，用 _____________檢驗(yàn)氣體是否集滿。 (2)實(shí)驗(yàn)室用裝置 A制取 CO2，使用的藥品是______________________(填名稱 )。下列是實(shí)驗(yàn)室收集氨氣的幾種裝置，為防止污染環(huán)境，你認(rèn)為最合理的裝置是 ( ) ※ 考點(diǎn)演練 D 6. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224427)(2022聊城 )通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。下列說法正確的是 ( ) A. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣 B. 裝置②和③組合可以用來制取氫氣 C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 ※ 考點(diǎn)演練 A 2. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224423)如圖 523為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置。 A. 裝置 C發(fā)生反應(yīng)時(shí)，分液漏斗下端必須浸沒在液體中 B. 裝置 D發(fā)生反應(yīng)時(shí)，長頸漏斗下端必須浸沒在液體中 C. 裝置 C和 D的氣密性檢查的操作方法相同 D. 裝置 C和 D均可用于制取一定量的 H2 ※ 精講精練 BD 方法點(diǎn)撥 ：此考點(diǎn)要求考生熟練掌握氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，特別是對發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)要非常熟悉，通過物質(zhì)的狀態(tài)和條件來確定是常溫固液型還是固固加熱型，收集裝置的確定則由氣體的溶解性和密度決定。 (2) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體通過反應(yīng)物狀態(tài)，反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置，請完成下表空格。 ※ 精講精練 考點(diǎn)一 實(shí)驗(yàn)室氣體的制取 (5年 5考 ) 【例 1】 (
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