【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圓(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列語句中,不正確的是()A.直徑是弦B.經(jīng)過圓內(nèi)一定點可以作無數(shù)條弦C.半圓不是弧
2025-06-20 04:20
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圓(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABCDD第3頁圓的基本性質(zhì)5.下列命題中敘述不正確的是()A.圓有且只有一個內(nèi)接三角形B.三角形的外心也是這個三
【摘要】第3章圓的基本性質(zhì)3.2圖形的旋轉(zhuǎn)3.2圖形的旋轉(zhuǎn)筑方法勤反思第3章圓學(xué)知識學(xué)知識圖形的旋轉(zhuǎn)知識點一圖形的旋轉(zhuǎn)的定義一般地,一個圖形變?yōu)榱硪粋€圖形,在運動的過程中,原圖形上的所有點都繞一個__________,按______________,轉(zhuǎn)動______________,這
2025-06-23 12:02
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圖周角(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A(第7題圖)1.使用直角鋼尺檢查某一工件是否恰好是半圓形的凹面,成半圓形的為合格.如圖所示的四種情況中合格的是()2.如圖所示,兩燈
2025-06-19 12:05
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圖周角(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A(第1題圖)(第7題圖)ABBC1032°58°(第2題圖)(第3題圖)(第4題圖)
2025-06-18 12:20
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圖心角(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ADBCA(第2題圖)(第4題圖)B118°(第6題圖)第3頁圓
2025-06-18 12:19
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)垂徑定理(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABBB(第2題圖)(第4題圖)D第3頁垂徑定理5.如圖所示,⊙O的弦AB,AC的夾角為50°,MN分別為
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)垂徑定理練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABBDC(第1題圖)(第2題圖)(第3題圖)(第5題圖)D3(第6題圖)第3頁垂徑定理7.
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圖心角(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A(第3題圖)(第4題圖)1.已知內(nèi)接于⊙O的等邊三角形ABC的邊長是23,則⊙O的半徑為()A.1B.2
【摘要】圓(1)圓是生活中常見的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.硬幣探究新知月亮請在白紙上畫一個半徑為2cm的圓.若要在平坦的操場上畫一個半徑為3m的圓,你有什么辦法?畫一畫在同一平面內(nèi),線段OP繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周,另一端點P所經(jīng)過的封閉曲線叫做圓.
2025-06-23 23:13
【摘要】確定圓的條件教學(xué)目標(biāo)問題:你有什么方法使得“破鏡重圓”呢?●A教學(xué)目標(biāo)?類比確定直線的條件:?經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線;?經(jīng)過兩點只能作一條直線.●A●B教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過一點可以作幾個圓?經(jīng)過兩點,三點,…,呢?想一想A●A●B●O●O
2025-06-23 23:06
【摘要】圓(2)考古學(xué)家在長沙馬王堆漢墓挖掘時,發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助考古學(xué)家畫出這個碎片所在的整圓,以便于進行深入的研究嗎?要確定一個圓必須滿足幾個條件?探究新知回憶:過一點可以作幾條直線?過兩點可確定一條直線.思考:過幾個點可以確定一個圓呢?過幾點可確定一條直線?
2025-06-19 20:24
【摘要】圓教學(xué)目標(biāo)圓是我們生活中常見的幾何圖形情境1看了此畫你有何感想?教學(xué)目標(biāo)通過前面的例子請你說說什么是圓?一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字型排開,這樣的隊形對每個人公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊形?情境2教學(xué)目標(biāo)在同一平面內(nèi),線段OP繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)弧長及扇形的面積(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABACD1.在半徑為3的⊙O中,弦AB=3,則AB︵的長為()A.π2B.
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)3.圖內(nèi)接四邊形練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ACCCBD50°130°(第3題圖)(第4題圖)(第6題圖)30°(第5題圖)
2025-06-18 12:17