【摘要】吉祥物的設計u搜集資料，同學們相互介紹2022年北京奧運會吉祥物。1、它的名字是什么？2、它是為什么活動而設計的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內涵？1、它的名字是什么？2、它是為什么活動而設計的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內涵？1、它的名字是什么？2、它是為什么活動而
2025-06-26 20:08
【摘要】吉祥物的設計你知道哪些吉祥物？對吉祥物還有哪些了解呢？請與小組成員進行討論。福娃貝貝——中國年畫-蓮年有余、中國傳統(tǒng)魚紋樣、水浪紋樣；福娃晶晶——我國瀕危珍稀動物:熊貓、宋代瓷器蓮花造型；福娃歡歡——中國傳統(tǒng)火紋圖案、敦煌壁畫中的火焰紋樣；福娃迎迎——我國特有的珍稀動物:小藏羚羊；福娃妮妮——
2025-06-18 12:19
【摘要】2022南非足球世界杯吉祥物“扎庫米”2022年德國足球世界杯吉祥物：獅子格里奧1988年韓國漢城夏季奧運會吉祥物“賀多利”我的名字叫海寶，我是上海世博會的吉祥物，你們知道什么是吉祥物嗎？吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而設計的標志性的形象，象征歡樂吉祥，內含期盼成功的愿望。
2025-06-23 12:27
2025-06-18 06:32
2025-06-26 19:55
【摘要】吉祥物的設計你們見過一些什么樣的吉祥物？知不知道它們屬于哪個活動？什么是吉祥物？吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而設計的標志性的形象，象征歡樂吉祥，內含企盼成功的愿望。在我們生活的很多領域,吉祥物都扮演著重要的角色,如包裝、產(chǎn)品造型、玩具、人偶、游戲等等。甚至很多時候,深厚的歷史、地域文化都是通過這樣一個或多個可愛的小精靈用通
2024-11-24 22:52
【摘要】《吉祥物的設計》教案教材分析：本教材以“學生和社會生活”為切入點，提供了一些典型的卡通吉祥物，讓學生在感受吉祥物應用廣泛的同時，嘗試用擬人化手法設計心中的吉祥物。課文中介紹了國內或是國外的一些大型活動的吉祥物，它們以生動可愛的形象吸引了學生的注意力，讓學生能大略了解吉祥物的歷史、意義以及藝術風格，同時產(chǎn)生了學習和創(chuàng)作的渴望。教學目標：1、知識目標
2024-12-15 23:30
【摘要】可愛的吉祥物你見過一些什么樣的吉祥物？它們屬于哪個活動？什么是吉祥物??吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而設計的標志性的形象，象征歡樂吉祥，內含企盼成功的愿望。吉祥物的種類運動活動吉祥物企業(yè)吉祥物大型團體活動吉祥物?福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造
2025-06-26 23:07
【摘要】靈巧的雙手動起來！運用學到的制作方法來進行有趣的紙制作吧！溫馨提示：使用剪刀請注意安全！你能做到嗎？?美化自己的空間。?，看到精致的紙制作時去研究和學習別人的制作方法
2025-06-18 05:04
【摘要】達作品欣賞達作品欣賞達作品欣賞媽媽，我的朋友也要吃冰激凌，再來三份讓人開心令人發(fā)笑耐人尋味發(fā)人深思用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫,是一種具有強烈的諷刺性、幽默性的繪畫。多多幅漫畫達獨幅漫畫
【摘要】面具的設計制作教學目標?1、了解面具的由來，發(fā)展演變及作用。?2、學會設計制作有創(chuàng)意的面具。?3、培養(yǎng)學生的想象力與創(chuàng)造力。藏面具藏面具彝族面具儺面具彝族面具薩滿面具彝族面具薩滿面具加拿大北美印弟安面具紐西蘭原住民面具日本三河狐面
2025-06-20 05:59
【摘要】亞洲美術之旅第11課選擇一項小組任務（一周內完成）小貼士：課后知識鏈接、百度百科等都能給你提供幫助！?分別是哪座建筑？在什么地方？你了解清真寺的用途嗎？?用一句話說出對兩河流域地區(qū)的印象。?分別是哪座建筑？在什么地方？各有什么用途？?用一句話說出對它們的第一印象。12選擇一項小組任務（一
2025-06-26 13:18
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