20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元11醉翁亭記課件新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-18 05:50本頁(yè)面
【正文】 暝，晦明變化者，山間之朝暮也。關(guān)鍵是，前者失望，后者樂(lè)觀。他因?qū)φ问?，轉(zhuǎn)而寄情于山水。 6．歐陽(yáng)修和范仲淹這兩位同時(shí)代的封建文人都有著 “心系百姓 ”的博大胸懷，試探究二人在《醉翁亭記》和《岳陽(yáng)樓記》中抒發(fā)的感情有何不同。 合作探究 課堂互動(dòng) 合作交流 5．貫穿全文的主線是什么？圍繞這一線索，作者寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？ [答案 ]全文圍繞 “樂(lè) ”這一主線展開(kāi)。 D．太守 “醒能述以文 ”的原因：一是愛(ài)好文學(xué)，閑來(lái)無(wú)事而作；二是借助文章表達(dá)對(duì)自身處境的無(wú)奈和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。 B．第二段通過(guò)朝暮、四時(shí)之景的無(wú)窮變化，來(lái)抒發(fā)四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮的快樂(lè)心情。文章極其生動(dòng)地描寫了醉翁亭的 __________和變化多姿的 __________，并勾勒出一幅太守 ____________的圖畫，抒發(fā)了作者的政治理想和 ____________________的復(fù)雜感情。 (“以文 ”是 “述 ”的狀語(yǔ)，后置 ) (3)省略句 得之心而寓之酒也。 (“…… 者， …… 也 ”表判斷 ) (2)倒裝句 ① 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)。 特殊句式 (1)判斷句 ① 環(huán)滁皆山也。 (6)前呼后應(yīng)：本意是前面的人在呼喊，后面的人在應(yīng)答。 (5)水落石出：本意是水位下降后石頭顯露出來(lái)。 (3)醉翁之意不在酒：比喻本意不在此，而在別的方面。 (2)峰回路轉(zhuǎn)：山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎。今義：到、往。 ( 3 ) 去?????古義：離開(kāi)。如：醉翁之 意．不在酒。今義：芳香。 (1)望 之 蔚 然 而 深 秀 者 (2)人 知 從 太 守 游 而 樂(lè)，而 不 知 太 守 之 樂(lè) 其 樂(lè) 也 [答案 ] (1)望之 /蔚然而深秀者 (2)人 /知 /從太守游 /而樂(lè)，而 /不知 /太守之樂(lè)其樂(lè)也 梳 理 篇 一詞多義 ( 1 ) 歸?????太守 歸．而賓客從也（回去）云 歸．而巖穴暝（聚攏） ( 2 ) 以?????醒能述 以．文者（用） 不 以．物喜（因?yàn)椋?( 3 ) 謂?????太守自 謂．也（命名）太守 謂．誰(shuí)（為 ， 是） ( 4 ) 樂(lè)???????人知從太守游而 樂(lè)．（形容詞 ， 快樂(lè)）不知太守之 樂(lè)．其樂(lè)
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