云南專版20xx版中考生物第25講科學(xué)探究課件-文庫吧資料
2025-06-18 05:02本頁面
【正文】 是變藍(lán)4.(2022C昆明 )為探究饅頭在口腔中的變化 ,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。C)? ,用 2只就可以 ,不需要修改2.(2022下列對(duì)本方案的修改意見 ,正確的是 ? ( 練易1.(2022(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 ,應(yīng)該如何處理實(shí)驗(yàn)已發(fā)育的青蛙 ?放回大自然 (合理即可 )。(2)實(shí)驗(yàn)中的自變量是 甲狀腺激素 ,其中對(duì)照組是 甲 組 ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ,得出的結(jié)論是 甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育 。組別 蝌蚪數(shù)量 處理方法 實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲 10只 不添加甲狀腺激素 平均 37天發(fā)育為青蛙乙 10只 每隔一天向玻璃缸中添加甲狀腺激素 5 ②號(hào)試管變藍(lán) ,沒有唾液淀粉酶的催化 ,試管中淀粉遇碘變藍(lán)。 “沸水 ”會(huì)使唾液淀粉酶變性 ,失去活性。 (3)高溫、低溫都會(huì)使酶的活性降低 ,不同的是過高的溫度使酶變性失活 ,不可逆轉(zhuǎn)。 ② 號(hào)試管沒有經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究因素處理 ,是對(duì)照組。解題思路 (1)“探究唾液對(duì)饅頭的消化作用 ”,用 ① 和 ② 兩支試管對(duì)照 ,變量是唾液的有無?！?的溫水而不能放入沸水中 ,是因?yàn)榉兴型僖旱矸勖?失去 消化作用。(2)如果探究牙的咀嚼與舌的攪拌對(duì)饅頭消化的影響 ,應(yīng)選用的兩支試管是 ① 和 ③ 。分別滴加 2滴碘液。曲靖 )下圖是探究 “饅頭在口腔中的變化 ”的一組實(shí)驗(yàn)裝置及部分文字說明 ,分析回答后面問題 :
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