【摘要】提出問題猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論檢驗(yàn)應(yīng)用光的傳播路徑是怎樣的光可能是沿???傳播的光在同種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的討論、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)2、通過實(shí)驗(yàn),你發(fā)現(xiàn)光可以在哪些物質(zhì)中傳播?這些物質(zhì)有什么共同特點(diǎn)?光在這些物質(zhì)中是沿什么路線傳播的?3、你所觀察到的現(xiàn)象和其他同學(xué)相同嗎?你有什么與眾不同的
2025-06-21 12:24
【摘要】第三節(jié)光的直線傳播:1.知道光沿直線傳播和光速,理解激光測距的原理;2.能解釋小孔成像、日食、月食等現(xiàn)象;、難點(diǎn):運(yùn)用光的直線傳播解釋影子、日食、月食等現(xiàn)象.:1.上節(jié)復(fù)習(xí):(1)概念檢查;(2)講解作業(yè);2.光的直線傳播(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;(2)光線:,是形象直觀的表示光傳播路徑和方向的理想化的物理
2025-06-13 15:46
【摘要】第三章光現(xiàn)象三、光的直線傳播光的直線傳播內(nèi)容舉例或說明光的傳播光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的“同一”表明應(yīng)是同一介質(zhì),“均勻”表明該介質(zhì)的密度要均勻光線用一條帶有箭頭的直線表示光的軌跡和方向,這樣的線
2025-06-24 05:04
【摘要】“天只有井口一般大”?再談《井底之蛙》光在空氣中是怎樣傳播的?激光筆、燒杯、火柴、蚊香與蓋子猜想光可能是沿直線傳播的器材:光在氣體中是_______________的沿直線傳播光在水中是怎樣傳播的?激光筆、燒杯、水、牛奶、滴管、猜想器材:光在液體中是_______________的沿直線傳播光在固體中是怎樣傳播的?激光筆
2025-06-12 04:14
【摘要】第三章第三節(jié)光的直線傳播【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過探究,歸納得出光的傳播規(guī)律,進(jìn)而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食、手影、等現(xiàn)象;2.了解光的傳播需要一定的時間,知道光在真空中、空氣中的傳播速度,理解激光測距的原理?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)、合作互學(xué)、交流助學(xué)】(一)光在均勻介質(zhì)中的傳播活動1:光是如何傳播的?猜一猜:根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),提出合理的猜
2025-06-13 15:58
【摘要】第三章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么叫光源?2、會區(qū)分天然光源和人造光源3、知道光是沿直線傳播的;光線?4、理解并記住用光的直線傳播解釋的實(shí)例5、了解光在真空中的傳播速度6、知道光年是個距離單位,記住
2025-06-19 14:31
【摘要】將一束激光斜射入空杯,記下光斑的位置,保持入射光線方向不變,慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變?探究活動一:AB能夠傳播光的物質(zhì),例如空氣、水、玻璃、真空等透明物質(zhì),通常叫做光的介質(zhì)。光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。
2025-06-21 15:16
【摘要】第三章光現(xiàn)象五、光的反射光的反射光射到物體表面上時,會有一部分光被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象,就叫做光的反射。探究活動一:如教材P71圖3-52所示,把一白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板A射向鏡面的O點(diǎn),并認(rèn)識與關(guān)的反射有關(guān)的幾個術(shù)語.提示:
2025-06-24 03:46
【摘要】蘇科版新教材同步教學(xué)課件第三章光現(xiàn)象水流被橋墩擋住了會繞過橋墩繼續(xù)流動光能繞過不透明物體繼續(xù)傳播嗎?踩影子手影影子的形成說明了什么?林間的光柱光在水中傳播結(jié)論:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。小技巧:(1)在空氣中,在光的傳播路徑上噴一些煙霧或水霧;(2)在水中,加入一些豆?jié){或牛奶
2024-11-27 12:15
【摘要】光的直線傳播教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):知道什么是光源?光線是如何傳播的?光在真空中的速度?能力目標(biāo):能解釋一些簡單的自然現(xiàn)象思想目標(biāo):了解理論聯(lián)系實(shí)踐的道理讓我們一起走進(jìn)光的世界!你想知道哪些光的知識在黑暗的屋子里,人為什么看不見東西?思考?分析:
2024-11-26 23:08
【摘要】§光的直線傳播同學(xué)們在小學(xué)或更早的時候做過手影游戲嗎?今天讓大家回到童年,重溫兒時的歡樂.我們欣賞了精彩的表演,你能提出與這一現(xiàn)象有關(guān)的問題嗎?影子是怎樣形成的?影為什么會隨手形的變化而變化?大家猜測一下,形成影的原因是什么呢?如果在流動的水中插一木棒,水能繞過木棒而向前流動,光能否
【摘要】§3-3光的直線傳播火海下看見的物體變形與顫抖透過煤氣灶的火焰觀察一下光通過三棱鏡不均勻質(zhì)中傳播海市蜃樓光經(jīng)過不均勻大氣后的傳播方向發(fā)生了變化1、結(jié)論:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的2、光線:用一條帶箭頭的直線表示光的傳播
2025-03-17 16:40
【摘要】§3·3光的直線傳播活動:?點(diǎn)燃一支蠟燭,用硬紙片擋住,(能/不能)看到燭光??在硬紙片上開個小孔,(能/不能)看到燭光?為什么開個小孔后不是所有人都能看到燭光?坐在什么位置的同學(xué)才能看到燭光?如果水中有一塊露出水面的大石頭,水能繞過大石頭而繼續(xù)向前流動,光能像水那樣繞過障礙
2025-03-17 16:39
【摘要】【精英新課堂】2022年秋八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案:光的直線傳播(人教版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解光源,知道光源及其分類。2.理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。3.了解光在介質(zhì)中的傳播速度,了解光年的概念。重點(diǎn):光的直線傳播,光速和影子的形成。難點(diǎn):用光的直線傳播解釋一些現(xiàn)象。行為提示:1.
2024-12-13 19:00
【摘要】霧天早晨看到透過樹叢的光束激光舞光現(xiàn)象一、哪些物體能夠發(fā)光?從生活走向物理光源能夠發(fā)光的物體叫光源像太陽、螢火蟲、雷電、水母像電燈、電視機(jī)、蠟燭自然光源人造光源二、光的傳播猜想、假設(shè)光是沿直線傳播的提出問題
2025-06-22 12:11