【摘要】專題二詞匯課時(shí)1現(xiàn)代漢語詞匯命題角度意義、感情色彩、使用對象、使用范圍課時(shí)2文言詞匯命題角度1通假字通假字本字意思例句出處說悅高興、愉快秦王不說《唐雎不辱使命》信伸伸張欲信大義于天下《隆中對》鄉(xiāng)向從前鄉(xiāng)為身死而不受《魚我所欲也
2025-06-23 20:00
【摘要】專題七修辭例在下列備選詞語中任選一個(gè),參考示例寫一句話。要求:能揭示所選詞語的內(nèi)涵,表達(dá)具體形象,句式不限。示例:童心:童心是孩子發(fā)現(xiàn)螞蟻洞時(shí)好奇的眼神,童心是爸爸緊握風(fēng)箏線奔跑時(shí)雀躍的身影,童心是奶奶看動(dòng)畫片時(shí)呵呵的笑聲。備選詞語:善良時(shí)光____________________________________________
2025-06-18 03:02
【摘要】專題五語法命題角度1詞性例(2022·泰安中考)下列句子中加點(diǎn)的詞是形容詞的一項(xiàng)是()A.我從此便整天的站在柜臺里,專管我的職務(wù)。B.這一回更加豐富了我的見聞。C.我?guī)缀踹€不會作文呢!D.想不到你瞧上去這樣年輕,見識卻這么老練!····
【摘要】專題九大國關(guān)系命題點(diǎn)中日、中美、中俄、美日、美俄關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】在國際關(guān)系中,沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。國家利益是一切對外政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),利益對立則是引起國家沖突的根源。當(dāng)今世界,各大國應(yīng)致力于建立長期
2025-06-23 19:51
【摘要】專題5二次函數(shù)與幾何圖形類型二次函數(shù)與三角形的綜合滿分技法?對于二次函數(shù)與三角形的綜合題,求解時(shí)應(yīng)當(dāng)仔細(xì)審題,觀察圖形特點(diǎn)并注意與相關(guān)知識的聯(lián)系,確定需求解的問題涉及的知識點(diǎn),找到突破口.解答時(shí),要注意由易到難,分步得分.同時(shí)應(yīng)注意答題技巧.有的題目后面的問題可能用到前面問題的結(jié)論,如果前面問題不會,后面問題可直接應(yīng)用上面結(jié)論進(jìn)行解答.
2025-06-18 03:01
【摘要】專題三病句辨析命題角度1語序不當(dāng)例1并列短語語序不當(dāng)(2022·泰安中考)異種魚換核能否得到新的雜種魚呢?我國科學(xué)家首先解決并提出了這個(gè)問題。【解析】“解決并提出”語序不當(dāng),應(yīng)改為“提出并解決”。例2定語位置不當(dāng)國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時(shí)期新出土的一大批海上絲路文物。
【摘要】專題一字音字形考點(diǎn)一字音命題角度1多音字命題角度2形聲字命題角度3難讀易讀錯(cuò)字考點(diǎn)二字形命題角度1同音字命題角度2形近字
【摘要】專題四句子排序例下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①在馬路的盡頭,被洗刷得一片水綠的草地?fù)肀?,青海湖安靜地向地平線延伸著。②它就像是一行詩——在名為青海湖的詩篇腹地,又有這樣一串詩行鐫刻于此。③沿著被雨水清洗干凈的柏油馬路行走,清透的空氣里,馬路上黃色的標(biāo)志線和路邊藍(lán)色的指示牌,也顯得更加鮮亮明艷。④而在青
【摘要】專題十詩歌鑒賞(2022·泰安中考)閱讀《武陵春》,完成問題。武陵春①李清照風(fēng)住塵香②花已盡,日晚倦梳頭。物是人非③事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪④春尚好,也擬⑤泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟⑥,載不動(dòng)許多愁?!咀⑨尅竣龠x自《李清照集校注》(
【摘要】專題十詩歌鑒賞(2022·泰安中考)閱讀《武陵春》,完成問題。武陵春①李清照風(fēng)住塵香②花已盡,日晚倦梳頭。物是人非③事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪④春尚好,也擬⑤泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟⑥,載不動(dòng)許多愁。【注釋】①選自《李清照集校注》(
【摘要】專題三病句辨析命題角度1語序不當(dāng)例1并列短語語序不當(dāng)(2022·泰安中考)異種魚換核能否得到新的雜種魚呢?我國科學(xué)家首先解決并提出了這個(gè)問題?!窘馕觥俊敖鉀Q并提出”語序不當(dāng),應(yīng)改為“提出并解決”。例2定語位置不當(dāng)國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時(shí)期新出土的一大批海上絲路文物。
【摘要】專題2方程(組)及函數(shù)的應(yīng)用類型一次方程(組)的應(yīng)用滿分技法?列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟:1.弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系,用字母x、y表示題目中的兩個(gè)未知數(shù);2.找出能夠表示題目全部含義的兩個(gè)相等關(guān)系;3.根據(jù)兩個(gè)相等關(guān)系列出代數(shù)式,從而列出兩個(gè)方程并組成方程組;4.解這個(gè)二元一次方程組,求出未知數(shù)的值;