【摘要】第二單元生物體的結構層次第一章細胞是生命活動的基本單位第一節(jié)練習使用顯微鏡一、顯微鏡的構造目鏡鏡筒物鏡壓片夾載物臺遮光器反光鏡鏡座粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂鏡柱二、練習使用顯微鏡(1)將顯微
2025-06-18 14:15
【摘要】第一節(jié)練習使用顯微鏡你已經知道生物體是由細胞構成的,但你能說出細胞有哪些細微的結構嗎?對微小的物體和細胞進行觀察,應當借助顯微鏡。顯微鏡下的草履蟲果蠅的頭部細菌認識顯微鏡1練習使用顯微鏡2learningcontent學習內容粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂壓片夾載物臺鏡柱目鏡
2025-06-26 12:17
【摘要】第一節(jié)練習使用顯微鏡顯微鏡的構造粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂壓片夾載物臺目鏡鏡筒轉換器物鏡通光孔遮光器反光鏡鏡座12345678910111213物鏡(有螺紋)目鏡(無螺紋)目鏡放
2025-06-19 02:29
【摘要】第二單元生物體的結構層次第一節(jié)練習使用顯微鏡①說出顯微鏡的構造和作用。②能獨立使用顯微鏡,觀察到清晰的圖像。③認同顯微鏡的規(guī)范操作方法,愛護顯微鏡學習目標:這是17世紀英國科學家羅伯特·虎克發(fā)明的顯微鏡。它有一根內裝透鏡的簡易皮管,安放在一個可調整的架子上。用灌滿水的玻璃球把光
2025-06-19 18:15
【摘要】第一節(jié)練習使用顯微鏡由于顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展,對科學家觀察和研究生物起了巨大的作用。隨著顯微鏡功能的不斷完善,科學家用顯微鏡廣泛地觀察和研究了各種生物,科學研究進入微觀領域。顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展顯微鏡發(fā)展史英國胡克和他的顯微鏡,在1665年出版《顯微圖譜》時間:
2025-06-24 05:29
【摘要】中小學課件回憶?除病毒以外,生物都是由構成的。?是生物體結構和功能的基本單位。?細胞極微小,需借助觀察。細胞細胞顯微鏡中小學課件第一節(jié)練習使用顯微鏡中小學課件顯微鏡的發(fā)展史1665年,羅伯特?虎克(英)第一次發(fā)現(xiàn)細胞
2024-12-03 23:20
【摘要】課題:2-1-1練習使用顯微鏡教學設計設計思想實驗室教學,實驗室兩人一小組,每小組一臺顯微鏡實際觀察操作。教學目標知識和技能說明顯微鏡的構造和作用。能獨立使用顯微鏡,觀察到清晰的圖像。認同顯微鏡的規(guī)范操作方法,愛護顯微鏡。過程與方法能獨立使用顯微鏡,觀察到清晰的圖像情感
2024-12-17 14:12
【摘要】第一節(jié)練習使用顯微鏡光學顯微鏡◆目鏡?顯微鏡的光學部分?作用:放大物象?鏡頭上標有放大倍數準焦螺旋?顯微鏡的調節(jié)部分?作用:升降鏡筒,逆時針旋轉上升鏡筒;順時針旋轉下降鏡筒◆轉換器?顯微鏡的機械部分?作用:安放和轉換物鏡鏡頭◆物鏡?顯
2025-06-25 12:36
【摘要】第二單元生物的結構層次英國虎克和他的顯微鏡,在1665年出版《顯微圖譜》時間:1665年人物:英國的物理學家——羅伯特·虎克事件:發(fā)現(xiàn)細胞意義:雖然發(fā)現(xiàn)的是死的細胞壁,但確是人類第一次發(fā)現(xiàn)細胞,為向微觀領域進軍大開了大門。草履
2024-11-29 01:15
【摘要】濂溪學校胡曉飛收集整理目鏡目鏡粗準焦螺旋鏡筒細準焦螺旋轉換器物鏡鏡臂通光孔載物臺遮光器壓片夾鏡柱反光鏡鏡座實驗目的要求?1、練習使用顯微鏡?2、能獨立操作顯微鏡?3、能將標本移動到視野中央,并看
2024-12-15 15:37
【摘要】第一節(jié)練習使用顯微鏡四川儀隴實驗學校黃成光在學生學習操作顯微鏡的過程中,主要注意事項。靜——不能影響他人輕——動作要輕,要愛護儀器,做到動手之前先看清楚想明白凈——保持顯微鏡和實驗室整潔,尤其是有能弄臟和損壞鏡頭【自主學習
2024-12-04 19:29
【摘要】第2節(jié) 細胞第2章觀察生物第2課時認識顯微鏡的結構、練習使用顯微鏡新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結第2課時 認識顯微鏡的結構、練習使用顯微鏡考綱要求:知道顯微鏡的基本結構及其功能,使用顯微鏡觀察生物。第2課時 認識顯微鏡的結構、練習使用顯微鏡重要提示:顯微鏡的作用是將微小物體放大可視,其放大倍數是由物鏡放
2025-06-24 06:38
【摘要】[范圍:第2章第2節(jié)第2課時認識顯微鏡的結構、練習使用顯微鏡]課時作業(yè)(十一)課時作業(yè)(十一)基礎鞏固探究創(chuàng)新1.圖11-K-1甲是低倍顯微鏡下觀察到的根毛細胞圖,則該細胞在載玻片上的放置情況是圖A、B、C、D中的哪一個()圖11-K-1圖11-K-2基礎鞏固一、選擇
2025-06-23 18:19
【摘要】[范圍:第2章 第2節(jié) 第2課時 認識顯微鏡的結構、練習使用顯微鏡]課時作業(yè)(十一)課時作業(yè)(十一)基礎鞏固探究創(chuàng)新1.圖11-K-1甲是低倍顯微鏡下觀察到的根毛細胞圖,則該細胞在載玻片上的放置情況是圖A、B、C、D中的哪一個( )圖11-K-1圖11-K-2基礎鞏固一、選擇題C課時作業(yè)(十
2025-06-25 21:05