【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1質(zhì)量守恒定律的探究,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的“紅磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn),請回答下列有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)氣球先膨脹后變癟,原因是紅磷燃燒放熱,錐形瓶內(nèi)氣體膨脹,氣球變大;燃燒消耗氧氣,冷卻至室溫,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,氣球變癟。(
2025-06-18 00:17
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律第1課時(shí)質(zhì)量守恒定律2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.參加的各物質(zhì)的質(zhì)量,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量,這個(gè)規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律。2.化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的重新組合而生成的過
2025-06-25 21:11
【摘要】第五單元化學(xué)方程式第1課時(shí)質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】質(zhì)量守恒定律的概念自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀92-94頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題:1、根據(jù)下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將結(jié)果填入下表中。
2025-06-21 16:52
【摘要】第五單元課題1質(zhì)量守恒定律兩位化學(xué)家的“爭論”★1673年,英國化學(xué)家波義耳在敞口容器中加熱金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量增加了,因此他認(rèn)為化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不相等?!?777年,法國化學(xué)家拉瓦錫在密閉容器中研究氧化汞的分解和合成時(shí),卻發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的
2025-06-19 12:10
【摘要】課題1 質(zhì)量守恒定律第五單元 化學(xué)方程式第2課時(shí)化學(xué)方程式A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第五單元化學(xué)方程式B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練第2課時(shí)化學(xué)方程式知識點(diǎn)1化學(xué)方程式及其意義和讀法B第2課時(shí)化學(xué)方程式第2課時(shí)化學(xué)方程式B第2課時(shí)化學(xué)方程式 B第2課時(shí)化學(xué)方程
2025-06-21 12:07
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1化學(xué)方程式的意義“2Mg+O22MgO”來表示?,F(xiàn)有以下信息:①反應(yīng)條件;②反應(yīng)速率;③反應(yīng)物、生成物間的質(zhì)量關(guān)系;④反應(yīng)的微觀過程;⑤反應(yīng)過程中的能量變化;⑥反應(yīng)體系中微觀粒子間的數(shù)量關(guān)系。能從上述化學(xué)方程式中獲得的是(C
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后.的質(zhì)量總和。:在化學(xué)變化中,原子的沒有改變,原子的也沒有增減,原子的也沒有變化。各物質(zhì)生成的各物質(zhì)種類數(shù)目質(zhì)量:(1)化學(xué)反應(yīng)前后
2025-06-23 04:32
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律第2課時(shí)化學(xué)方程式2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.用化學(xué)式來表示的式子叫做化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式的意義:(1)表示反應(yīng)物、和;(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的;(3)
2025-06-25 20:51
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定理(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解釋和解決一些化學(xué)現(xiàn)象和問題。,根據(jù)質(zhì)量守恒定律能解釋一些簡單的實(shí)驗(yàn)事實(shí),能推測物質(zhì)的組成。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。早在300多年前,英國化學(xué)家波義耳在一個(gè)敞口的容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量增加了,由此得出反
2025-06-23 15:46
【摘要】課題1質(zhì)量守恒定律第五單元化學(xué)方程式??纪敢曊n題1質(zhì)量守恒定律???通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識質(zhì)量守恒定律,了解常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系?!境鲱}角度】對質(zhì)量守恒定律的理解或?qū)|(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究或證明。典例 為探究質(zhì)量守恒定律,甲、乙兩位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖5-1-5中甲、乙所示)。課題1質(zhì)量守恒定律(1)甲同學(xué)測定的
2025-06-18 05:18
2025-06-18 06:28
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、表示的意義并讀出化學(xué)方程式。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)化學(xué)方程式的意義。前面我們提到來自美國的湯姆因看不懂藥品標(biāo)簽上的中文藥品名稱而無奈,這次輪到露西和莉莉困惑了,大家想想看,為什么露西和莉莉兩姐妹看不懂圖中的1和2呢?我們應(yīng)該如何使用大家都能看懂
2025-06-24 17:47
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題1質(zhì)量守恒定律(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.,叫做化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式“C+O
2025-06-19 04:22
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題1質(zhì)量守恒定律(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.大量實(shí)驗(yàn)證明,的質(zhì)量總和,等于的質(zhì)量總和
2025-06-27 05:23
【摘要】宇軒圖書第五單元化學(xué)方程式第7講質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式宇軒圖書考點(diǎn)知識梳理中考典例精析基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練宇軒圖書考點(diǎn)知識梳理中考典例精析基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律1.質(zhì)量守恒定律的理解內(nèi)容參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生
2025-02-12 21:43