八年級(jí)思想品德下冊期中試題-文庫吧資料
2025-06-15 23:06本頁面
【正文】 級(jí)四位學(xué)生的一些表現(xiàn)： 同學(xué)甲：喜歡給有生理缺陷的同學(xué)取綽號(hào)。（1）你知道我國有哪些法律對(duì)未成年人的這一權(quán)利進(jìn)行特殊保護(hù)的？（4 分）（2）請(qǐng)你列舉校園內(nèi)或社會(huì)上有哪些侵犯或損害未成年人這一權(quán)利的行為或隱患。報(bào)道二：教育部、公安部、團(tuán)中央等五部委聯(lián)合決定，將每年的 3 月 29日定為“全國中小學(xué)生安全教育日”，通過廣泛的宣傳教育，提高青少年自我保護(hù)能力。為此某校八年級(jí)二班同學(xué)決定以“校園安全，警鐘長鳴”為主題辦一期墻報(bào)，現(xiàn)請(qǐng)你參與其中，共同完成。劉某憤然將張某告上了法庭，因?yàn)閺埬城址噶怂? （ ）①受教育權(quán) ②肖像權(quán) ③名譽(yù)權(quán) ④姓名權(quán)A ①② B ②③ C ①④ D ③④21．為了追捕犯罪嫌疑人馬加爵，公安機(jī)關(guān)將其照片在媒體上公布，并通過互聯(lián)網(wǎng)傳到全國各地。下列法律規(guī)定體現(xiàn)了這一做法的是 （ ）①禁止虐待、遺棄未成年人 ②國家尊重和保障人權(quán) ③禁止溺嬰、棄嬰 ④禁 止 用 工 單 位 非 法 招 用 未 滿 16 周 歲 的 未 成 年人A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④14. 在公民的人格權(quán)中，居于首要地位的是 （ ）A、姓名權(quán) B、隱私權(quán) C、自由權(quán) D、生命健康權(quán)15. 唐某家陽臺(tái)上的花盆被風(fēng)刮到樓下，正好砸傷路過的鄰居張某，唐某當(dāng)時(shí)并不在家，對(duì)此，唐某是否負(fù)法律責(zé)任 （ ）A 不負(fù)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他不在家 B 要負(fù)，因?yàn)檫@侵犯了張某的生命健康權(quán)C 不負(fù)，因?yàn)樗⒎枪室馑鶠?D 不負(fù)，因?yàn)樗麤]有作案動(dòng)機(jī)16. 下列行為中不屬于尊重他人生命健康權(quán)的行為是 （ ）A 護(hù)送兒童過馬路 B 路遇傷病者奮力搶救；C 為 傷 員 獻(xiàn) 血 ， 待 死 后 捐 獻(xiàn) 角 膜 D 因 小 事 與 同 學(xué) 發(fā) 生 口 角 ， 對(duì) 同 學(xué) 大 打 出 手17．小王在晚上回家途中遭到一歹徒持刀搶劫，小王趁其不備撿起石頭將其打成重傷，小王的行為 （ ）①侵犯了他人的人身權(quán)利 ②侵犯了他人的生命健康權(quán)③實(shí)行了正當(dāng)防衛(wèi) ④不必承擔(dān)法律責(zé)任。他每月寄 100 元錢給鄉(xiāng)下年邁的父母，并自覺繳納個(gè)人所得稅。這主要表明 （ ）A 公民先享受權(quán)利，然后才承擔(dān)義務(wù)B 公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的C 權(quán)利是技術(shù)進(jìn)步帶來的，義務(wù)是國家規(guī)定的 D 公民的權(quán)利和義務(wù)都是政府規(guī)定的11．某中學(xué)組織初二學(xué)生到國家樹林公園春游，有的學(xué)生只顧享受在優(yōu)美環(huán)境中的休閑，卻把吃剩下的瓜皮果殼亂丟。 ”9．我國法律規(guī)定，公民有依法服兵役、依法納稅等義務(wù)，不履行這些義務(wù)，國家就要強(qiáng)制其履行，情節(jié)嚴(yán)重的還要給予法律制裁。 ”D “媽，開學(xué)得交學(xué)雜費(fèi)了。 ”C “征兵工作開始了。 ”B “又該繳稅了。她們不聽公安人員的勸阻，靜坐時(shí)間長達(dá) 20 小時(shí)，阻礙了交通，影響了市政府的
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