再興高中九十六學年第二學期高三國文科畢業(yè)考-文庫吧資料
2025-06-15 22:59本頁面
【正文】 Ｅ)山岳潛形。(Ｄ)副詞，都、一概。(Ｃ)副詞，一旦、一經。 解析：(Ａ)數詞。哦，沒關係，我再買。一路賞梅行去，走過溪橋來；喜見酒家的青布旗，飄然懸掛在疏籬外。篩：酌酒、斟酒?！挂庵^ (Ａ)店裡空間太小，沒能盡興痛飲 (Ｂ)氣度狹小，不能接納別人 (Ｃ)這酒壺太小，不夠喝 (Ｄ)衣服太窄，又不夠長。除了劉伶，另兩位依序是 (Ａ)阮籍／杜甫 (Ｂ)陶潛／杜牧 (Ｃ)賈誼／杜牧 (Ｄ)屈原／杜甫。（張可久〈山坡羊〉）26（A?。┻@首小令的主旨是 (Ａ)寫與朋友開懷暢飲的情趣 (Ｂ)寫精神與古人往來的樂趣 (Ｃ)描述獨自借酒澆愁的景象 (Ｄ)描述隱居山中的生活情趣。醉和古人安在哉？窄，不夠篩。閱讀測驗 (26－28) 劉伶不戒，靈均休怪，沿村沽酒尋常債。 25（D ）關於對聯的敘述，何者有誤 (Ａ)起源於古代的桃符與宜春帖 (Ｂ)現知第一副可考的春聯為五代的「天垂餘慶，地接長春」聯 (Ｃ)宋朝之後，對聯的應用日益廣泛 (Ｄ)對聯是源自我國古典文學中的排比修辭藝術?！梗ㄓ喙庵小吹饶阍谟曛小担┥鲜鋈笨昭e依序應填入的答案為 (Ａ)樂府／辛棄疾 (Ｂ)古詩／李白 (Ｃ)傳奇／李易安 (Ｄ)小令／姜白石。」意近 (Ａ)我心素已閒，清川澹如此 (Ｂ)山重水複疑無路，柳暗花明又一村 (Ｃ)我君醉復樂，陶然共忘機 (Ｄ)晚風吹行舟，花路入溪口。散賦。駢賦224。(Ｃ)始於荀子。 21（B ）有關「賦」這種文體的說明，下列敘述何者正確 (Ａ)是一種押韻的駢文 (Ｂ)漢代的代表文體 (Ｃ)導源於《詩》，興於《楚辭》，而以賦名篇，則始於屈原之作 (Ｄ)依演進情形，可分為駢賦、古賦、散賦、律賦四個時期。20（A ）「舉直錯諸枉，則民服；舉枉錯諸直，則民不服。(Ｃ)黃州快哉亭。」是岳陽樓所見之景。」是西山所見之景致 (Ｃ)「西望武昌諸山，岡陵起伏，草木行列，煙消日出，漁夫樵父之舍，皆可指數。19（B?。╆P於景致的說明，下列何者正確 (Ａ)「銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯?！瓜铝袛⑹?，何者為非 (Ａ)「背」、「手」均以名詞作動詞 (Ｂ)「屨」，通「屣」，指鞋子 (Ｃ)「手長鑱」採用借代修辭 (Ｄ)「為除不潔者」之「為」，通「偽」，佯裝之意?！裹c出題旨，正合乎莊子的何種哲學 (Ａ)養(yǎng)生之道與處世哲學 (Ｂ)死生之道與處世哲學 (Ｃ)逍遙之道與齊物哲學 (Ｄ)實用之道與至樂哲學。(Ｄ)改成「杏壇」。 解析：(Ｂ)模仿別人的言論。(Ｄ)。(Ｂ)／。15（D?。┫铝小浮 箖鹊淖郑x音兩兩相同的是 (Ａ)「杞」子／「圯」上老人 (Ｂ)「共」其乏困／休戚與「共」 (Ｃ)「闕」秦利晉／宮「闕」城牆 (Ｄ)關心民「瘼」／蠻「貊」之邦。 解析：(甲)「屢」見不鮮。14（D?。?甲)縷見不鮮／振振有詞(乙)視野宏觀／見識卓越(丙)不可摩滅／千頭萬緒(丁)懵懂無知／濟世明道(戊)口誅筆伐／歷久彌新。(Ｃ)情況危急。13（A?。┫铝谐烧Z的運用，何者正確 (Ａ)大師一進會場，聽眾個個「正襟危坐」，屏息以待 (Ｂ)人家說東，他偏說西，真是「引喻失義」 (Ｃ)七年級生用錢往往「朝不慮夕」，以致負債累身 (Ｄ)高鐵完工後，臺北至高雄便可「急於星火」，快速到達。(Ｃ)借指楊柳。 解析：(Ａ)借指鋒利的武器?！挂庵^ (Ａ)清廉自守，利害分明 (Ｂ)視小利如毛髮 (Ｃ)為小利，不惜反目 (Ｄ)鄙視重小利之人。上引幾段文字□內，最適合填入的選項是 (Ａ)鵝絨毛／蒲公英／萬花筒 (Ｂ)鵝絨毛／萬花筒／蒲公英 (Ｃ)蒲公英／鵝絨毛／萬花筒 (Ｄ)蒲公英／萬花筒／鵝絨毛。而天已□□□似的雪花萬片，卡片竟一
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1