【正文】 著湖面，像披上了一層銀紗。（6）入夜了，林子里一片（ ）。（4）王若飛在敵人面前非常（ ）一點(diǎn)也不慌張。（2）上課鈴響后，校園里（ ）多了。（3）他不怕困難，也不怕嘲笑，（ ）接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。（ ）十、多義詞選詞填空竟然 依然 雖然 毅然 突然（1）（ ）外婆已經(jīng)去世五年多了，可我（ ）想念她。（ ）固：A、結(jié)實(shí)，牢靠；B、必，本來；C、堅(jiān)硬（1）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（ ）所：A、處所，地方；B、表因果關(guān)系；C、量詞（1）我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。?）精：A、完美，最好；B、機(jī)靈；C、精神；D、精簡(jiǎn)（1）這個(gè)纖夫沒精打彩地銜著煙斗。（ ）鮮：A、新的不陳；B、滋味美的；C、有光彩的；D、新鮮的食物（1）那歌聲已經(jīng)沒有新鮮的意思了。（ ） （2）一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば?。? ）沉：A、沒入水中；B、深入程度深；C、重，分量大。（ ）（2）我班絕大多數(shù)同學(xué)看過《安徒生童話集》。（ ） （2）寒氣逼人，王洪仍然準(zhǔn)時(shí)到校。（ ） （3）這工藝品真是妙不可言。（）妙：A、巧；B、好；C、奇巧（1）諸葛亮神機(jī)妙算。（ ） （4）武松抄起哨棒就和老虎撕殺起來。（ ） （2）老頭兒，低著頭，抄著手，拼著命拉著繩子向前邁步。（ ）光：A、光線；B、光彩，榮譽(yù)；C、景物；D、光滑，平滑；E、露著；F、完了，一點(diǎn)也不剩；G、單，只。（ ） （3）穿針引線。（ ）穿：A、破；通透；B、通過針孔；C、把衣服或襪子套在身上；D、通過（1）穿著一雙拖鞋。（ ） （2）西紅柿熟透了。（ ）透：A、顯露；B、通過，穿過；C、極點(diǎn)；D、達(dá)到飽滿的、充分的程度。（ ） （3）這塊布的顏色太深了。（ ）深：A、從表面到底的距離 B、久、時(shí)間長(zhǎng) C、感情深厚 D、顏色深（1）他們的情誼多深啊?！　　。ā　。┚拧⒔o下列多義詞選擇正確的答案，在括號(hào)了填入序號(hào)?！　　　　　　。ā　。　。ǎ玻└惶m克林站在天窗口，向外張望?！　』セ莼ブā　。　⌒《餍』荩ā　。g迎惠顧（　?。　。础垼孩倏?，望；②展開；③鋪排，陳設(shè)；④量詞。　　足以飽腹（　?。　∥⒉蛔愕溃ā　。　。场⒒荩孩俣骰?，受到好處；②給別人好處。　?。薄⒚溃孩倭钊藵M意的；②美麗；③使……美麗。 （ ）　?、苊擅晒庵_坐在山后的草地上。 （ ）　?、凇巴介L(zhǎng)枝”會(huì)影響通風(fēng)，使“結(jié)果枝”見不到陽光。　　（4）、“點(diǎn)”在字典中的解釋：量詞，表示少量：一個(gè)個(gè)地查對(duì)；啟發(fā)；向下稍微動(dòng)一動(dòng)立刻恢復(fù)原位?！　。?）、束手待斃：捆；系； 量詞； 聚集成一條東西。八、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，打上“√”。見利忘義①正義；②情誼；③因撫養(yǎng)或拜認(rèn)而成為親屬的；④人工制造的（人體的部分）。無辜①罪；②〈書〉背棄；違背；③（Gu）姓。　要查的字音序部首再查幾畫字義（在正確的序號(hào)上打“√”）細(xì)膩①食品中油脂過多，使人不想吃；②膩煩，厭煩；③細(xì)致；④黏；⑤油垢?！　?． 舉國歡慶：①全； ②提出； ③往上托； ④舉動(dòng)?！　?． 聞名于世：①聽見； ②名氣，名望； ③用鼻子嗅。猶豫不決①一定；②確定，拿定主意；③水沖破堤岸。縱橫交錯(cuò)①不對(duì)；②交叉；③岔開，避讓。 五、按要求填表。 　　7． 招蟲 ①舉手上下?lián)]動(dòng)； ②用廣告或通知的方式使人來； ③引來（不好的事物）。 　　5． 熱淚盈眶 ①充滿； ②多出來，多余。 　　3． 掠過 ①掠奪； ②輕輕擦過或拂過； ?、塾霉髯踊虮拮哟??！　?． 縱橫交錯(cuò) ①不對(duì)； ②避開，使不碰上或不沖突； 　③雜亂； ④互相交叉。（ ）三、給帶點(diǎn)字選擇正確的意思。（ ）她大公無私，疾惡如仇，大家都擁護(hù)她。（ ）疾：1）疾病2）痛苦3）痛恨4）急速、猛烈一陣疾風(fēng)吹來，樹木、野草發(fā)出“沙沙”的聲音。（ ）她為人厚道。（ ）她貪便宜，買到一雙假冒的名牌旅游鞋。（ ）董存瑞冒著敵人的炮火猛沖到橋下。潛入（ ）收入（ ）入學(xué)（ ）求：1）請(qǐng)求，要求2）追求、探求3）需要4）姓供求（ ）求學(xué)（ ）求救（ ）二、寫出帶點(diǎn)字在不同句子中的意思。多義字一、 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。 108．匙：湯匙（ch237。o）了出來。）謠。 105．辟：隨意誣陷人搞封建復(fù)辟（b236。i）外并不閉塞（s232。ng），做事別勉強(qiáng)（qiǎng）他。 103．強(qiáng)：小強(qiáng)（qi225。o）場(chǎng)找人校(ji224。ng）胱炎會(huì)使人膀（pāng）腫嗎？ 102．校：上校（xi224。o）前走。）在湖泊（pō）里。ng）閑就好好讀書，盡量少說空（kōng）話。i），效率（lǜ）一向很高。ng）說一遍。 96．重：老師很重(zh242。u)頭，就暴露（l249。 94．倆：他兄弟倆（liǎ）耍猴的伎倆（liǎng）不過如此。ng）堂在玩弄（n242。ng同“秤”）桿的名稱（chēng）、實(shí)物要相稱（ch232。）多。 9畜：畜（x249。 90、粘：膠水不粘（ni225。小李一聲不吭（kēng），小王卻引吭（h225。o）望半天，對(duì)地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。）于助人。e）的老師姓樂（y249。n）被風(fēng)卷（juǎn）起，飄落到了地上。 8幾：這幾（jǐ）張茶幾（jī）幾（jī）乎都要散架了。 8屏：他屏（bǐng）氣凝神躲再屏（p237。 8得：你得（děi必須）把心得（d233。 8扇：他拿著扇（sh224。ng）清混水易，澄（ch233。ng）。 80、縫：這臺(tái)縫（f233。n），都囤（t 7囤：大囤（d249。）起來了？ 7處：教務(wù)處（chǔ）正在處（ch249。o）為人師的做法都不好（hǎo）。 7好：好（h224。）候他邊窺伺（s236。）草。）地，我用釘耙（p225。 7耙：你用梨耙（b224。ng）并不都是因?yàn)樾膶掦w胖（p225。）不倒他。232。）箕簸（bǒ）米。）兒就要結(jié)束了。i）計(jì)工作會(huì)（hu236。 6參：人參（shēn）苗長(zhǎng)得參（cēn）差不齊，還讓人參（ān）觀嗎。）的小孩已數(shù)（sh249。n）失了，散（sǎn）文沒法寫了。）手。n）抖。 6顫：聽到這個(gè)噩耗，小劉顫（zh224。 6彈：這種彈（dān）弓彈（225。o推刮）平木頭，再去刨（p225。）。n）更足了。 6勁：球場(chǎng)上遇到勁（j236。n）石（sh237。n）斷過。）、果脯（fǔ）不是同一個(gè)讀音。ng）。），我們?cè)趺崔k？ 5降：我們有辦法使從空中降（ji224。）少先隊(duì)員來參加活動(dòng)。 5系：你得系（j236。i）要去圖書館還（hu225。 5殷：老林家境殷（yīn）實(shí)，那清一色殷（yān）紅的實(shí)木家具令人贊嘆不已。 5舍：我真舍（shě）不得離開住了這么多年的宿舍（sh232。）收了，他仍像沒（m233。）型做出來的。o）解。 4調(diào)：出現(xiàn)矛盾要先調(diào)（di224。）的現(xiàn)象。 4軋：軋（zh225。ng）經(jīng)的寶藏（z224。ng）的布達(dá)拉宮是收藏（c225。o）啕大哭起來。 4號(hào)：受了批評(píng)，那幾名小號(hào)（h224。n）。）狗真可惡（wǜ），滿身臭味，讓人聞了就惡（ě）心。開拓、拓荒的“拓”讀t224。）利多銷。）荷油味不薄（b225。ng）有點(diǎn)相似。 3巷：礦下的巷（h224。 3干：穿著干（gān）凈的衣服干（g224。 3冠：他得了冠（gu224。o）筒炮（bāo）羊肉和炮（p225。）妙的。ng）紅著臉搖頭否認(rèn)。）槍實(shí)彈的戰(zhàn)士。 3荷：荷（h233。n）記而不是唐代傳（chu225。）摔壞了，以后使用沒把（bǎ）柄了。）。i）之年得了艾（224。情。ng）股票，報(bào)紙刊登行（h225。 2行：銀行（h225。 2看：看（kān）守大門的保安也很喜歡看（k224。），不是她的大伯（bǎi）子。ng）造的人難免會(huì)遭受創(chuàng)（chuāng）傷。 2傖：這個(gè)人衣著寒傖（chen），語言傖（cāng）俗。ng）情邀我去她家做客，并幫我盛（ch233。 2盛：盛（sh232。n）怨別人埋（m225。），魚刺扎（zhā）破了手，他隨意包扎（z?。┮幌?。）不多都要出點(diǎn)差（chā）錯(cuò)。ng）氣。 1喪：他穿著喪（sāng）服，為喪（sāng）葬費(fèi)發(fā)愁，神情沮喪（s224。 1哄：他那像哄（hǒng）小孩似的話，引得人們哄（hāng）堂大笑，大家聽了一哄（h242。動(dòng)詞）德量力，從不以己度（du243。姓）老師寬宏大度（d249。）是泛指一般氣味。 1臭：臭氣熏天的臭（ch242。o）口了，但他執(zhí)拗（ni249?！?1?。汉备笔。╯hěng）長(zhǎng)李大強(qiáng)如能早些省（xǐng）悟，就不致于丟官棄職、氣得不省（xǐng）人事了。動(dòng)詞）別人，更不會(huì)在麻將桌上高喊：“我和（h動(dòng)詞）泥抹墻；他講原則性，是非面前從不和（hu242。 1和：天氣暖和（huo），小和（h233。ng）死不屈，也不息事寧（n237。 1寧：盡管他生活一直沒寧（n237。）十寒的事情在校會(huì)上被曝（b224。i）舞。 載：據(jù)史書記載（zǎi），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi）漢匈首腦聚會(huì)，她都要載（z224。ng晚上關(guān)門）過早不好，糖烊（y225。）紙上，從不見他有疲沓（ta）之色。 沓：他把紛至沓（t224。ng）要量（li224。ng）寬容她。 量：有閑心思量（li225。 蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（f225。o動(dòng)詞）急，又無法著（zhu243。）彩。）一聲：“快拿酒來！我要喝（hē）十二碗。）本，他再也經(jīng)不起這樣折（zhē）騰了。 折：這兩批貨物都打折（zh233。n，姓）老師說，單（ch225。（3）網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使得一些人有可乘之機(jī)，擾亂了人們的生產(chǎn)生活……生物武器和生物恐怖的潛在威脅 結(jié)論：科技的發(fā)展固然重要，但不能在能合理正常使用的前提去發(fā)展，發(fā)展首先得凈化思想，只有沒個(gè)人的思想和心靈得到發(fā)展和提高了，所開發(fā)出來的高科技開能永久的有益于人類的發(fā)展，自然的和諧!108個(gè)常見多音多義字，并組成意思連貫的句子，供考生們練習(xí)。 弊大：（1）汽車尾氣的排放造成了環(huán)境污染，嚴(yán)重影響了人們的健康。這句話重申文章開頭提出的觀點(diǎn)，與開頭互相照應(yīng)。②只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。課后第3題：①最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。補(bǔ)充事例：牛頓看到蘋果落到地上，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。第二個(gè)事例是英國著名化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會(huì)使紫羅蘭花瓣變紅，繼而進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了酸堿試紙?！墩胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后》課文的題目是“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”，也是課文的主要觀點(diǎn)，“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”的含義是：只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。②她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。課題中的“美麗”不僅是居里夫人的美麗容貌，更是她所體現(xiàn)的堅(jiān)定執(zhí)著、為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神和淡泊名利的高貴人格。最后兩個(gè)自然段寫了居里夫人在名利面前的態(tài)度和做法，表現(xiàn)了居里夫人淡泊名利的高貴人格和全身心投身科學(xué)的忘我精神。作者采用倒敘的手法，一開始描寫了居里夫人的在法國科學(xué)院做學(xué)術(shù)報(bào)告的場(chǎng)面，將居里夫人美麗的形象和偉大的成就凸現(xiàn)在讀者面前。1《跨越百年的美麗》這是一篇贊美居里夫人的文章，以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈和人格。這篇課文是由作者的敘述、凡卡寫信的內(nèi)容和寫信過程中凡卡的回憶三部分內(nèi)容穿插而成的。文章是按寫信的過程記敘的。答：前一個(gè)“幸?！钡囊馑际牵盒∨⑴R死前是在美好的幻象中度過的，是幸福的；后一個(gè)“幸福”的意思是：小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦了，就徹底幸福了。小女孩在這個(gè)世界上，只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。課后第3題：①飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。接著，寫了小女孩為了暖和自己，五次擦然火柴，在火柴的亮光中看到的種種幻象——暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飛走。1《賣火柴的小女孩》這是丹麥作家安徒生的一篇童話，講述了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。第四句話是講你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。答：這段話共有四句話。只要你說得對(duì)，我們就改正。課后第3題：因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。或：有的。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。1《為人民服務(wù)》這是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。課后第3題：課文最后三個(gè)自然段與開頭的關(guān)系是首尾呼應(yīng)。答：從這句話可以看出父親雖受敵人的折磨，但依舊沉著、慈祥。父親仍舊穿著它那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。這表現(xiàn)了他對(duì)革命高度負(fù)責(zé)的精神。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。這里寫出了李大釗同志對(duì)待親人慈愛和善與對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)肅兩個(gè)方面的統(tǒng)一。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。被捕前寫父親燒掉文件和書籍，工友閻振三被抓，反映出形勢(shì)的險(xiǎn)惡與處境的危險(xiǎn)；被捕時(shí)寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚；法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著；被害后寫了全家的無比悲痛?！妒昵暗幕貞洝繁疚耐ㄟ^李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。緊接著，詳細(xì)描述過春節(jié)的三次高潮：除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，吃團(tuán)圓飯、