高中地理：人口增長模式與地區(qū)分布教案中圖版必修-文庫吧資料
2025-06-13 23:57本頁面
【正文】 口增長模式，像美國、日本、歐洲等。這就代表需要大量的糧食供應(yīng)來滿足需要，就會(huì)造成巨大的糧食壓力，同時(shí)由于平均壽命比較短暫，這在金字塔圖中很明顯體現(xiàn)出來，作為主要?jiǎng)趧?dòng)力的青壯年所占比例比較低，這就會(huì)在一定程度造成勞動(dòng)力的不足。【承接】好，知道了怎么讀懂人口金字塔后，我們就來看第一個(gè)人口金字塔，它反映的就是高高低模式的年齡和性別比例的示意圖?！緦W(xué)生讀課文】人口金字塔是反映人口年齡和性別結(jié)構(gòu)的示意圖。那這樣的人口模式在若干年后會(huì)帶來什么社會(huì)問題？請(qǐng)同學(xué)們看圖114，不同增長階段的人口金字塔，我們?cè)撛趺醋x人口金字塔所表達(dá)的信息呢?請(qǐng)同學(xué)們把課本翻到第六頁，朗讀人口金字塔是反映。另一方面，低下的生產(chǎn)力水平下又伴隨著自然災(zāi)害多、戰(zhàn)爭頻繁、食物短缺、疾病肆虐等，人類的生存壽命短暫，導(dǎo)致了高死亡率，那么，自然增長率自然就低。這幅圖上，橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示自然增長率，兩條曲線分別是出生率和死亡率。那我們也就是根據(jù)這三者間的一個(gè)關(guān)系，劃分出人口增長模式，劃分的方法很多，因此劃分出來的結(jié)果也有所不同，我們這節(jié)課學(xué)的只是其中的一種。同學(xué)一定要記住這兩個(gè)影響因素。【計(jì)算過程】【轉(zhuǎn)折】從這道計(jì)算題我們可以看出什么呢？自然增長率是降下來了，但是人口自然增長的步伐似乎沒有慢下來，這是什么原因呢？由此說明，在影響人口自然增長上，除了自然增長率這個(gè)主要因素之外，還有另一個(gè)因素，就是人口基數(shù)。這個(gè)階段的人口之所以出現(xiàn)快速增長，除了前面講到的發(fā)達(dá)國家?guī)淼娜丝谠龆?，更多的是因?yàn)閬喎抢痛笱笾薜葒以诠I(yè)革命和科技革命的帶動(dòng)下，生產(chǎn)力水平迅速提高，人們的物質(zhì)生活條件大大地改善，直接造成了人口出生人數(shù)的增多以及死亡人數(shù)的大幅度下降，導(dǎo)致人口總數(shù)迅速擴(kuò)張?！景鍟烤徛境薪印慷?8世紀(jì)中葉以后就開始進(jìn)入工業(yè)革命，許多發(fā)達(dá)國家率先引起工業(yè)革命浪潮，大大促進(jìn)了生產(chǎn)力水平的提高，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶來了糧食供應(yīng)增加，同時(shí)改善了生存條件、醫(yī)療條件，并且逐步有能力與大自然災(zāi)害以及疾病抗?fàn)?，大大減少了死亡人數(shù)，顯現(xiàn)出世界人口加快的表現(xiàn)，因此出現(xiàn)了公元1770年到公元1750年的世界人口增長相對(duì)有所加快。很明顯，這樣的生產(chǎn)方式的生產(chǎn)水平高不高呢?【學(xué)生回答】不高【承接】顯然這樣的生產(chǎn)力水平是非常低下的，在這樣的生產(chǎn)力水平下，食物短缺、自然災(zāi)害、疾病肆虐、人類抗?fàn)帪?zāi)害和病毒的能力弱，導(dǎo)致了人類的平均壽命短暫。首先，我們看公元1770年以前的人口增長特點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，人類社會(huì)還未進(jìn)入工業(yè)革命，根據(jù)我們的歷史知識(shí)，思考出于這個(gè)階段的人類主要依靠什么生產(chǎn)方式來維持生活的？【學(xué)生思考討論】?！巨D(zhuǎn)折】好，認(rèn)識(shí)了這三者以及他們之間的相互關(guān)系之后?！揪C合解釋】出生率是指同一時(shí)期內(nèi)的出生人口總數(shù)占同期人口總數(shù)的比例，根據(jù)出生率的定義，我們很容易就知道了什么叫死亡率?！景鍟勘硎荆鹤匀辉鲩L率【講述】那自然增長率又等于什么呢？自然增長率又等于出生率減去死亡率【板書】表示：自然增長率=出生率死亡率【提問】什么叫出生率？【學(xué)生思考回答】。在這里我們還要知道，人口的自然變動(dòng)分為三種，有正增長、零增長、負(fù)增長，但是按照人口的歷史發(fā)展規(guī)律來看，人口的自然變動(dòng)主要還是體現(xiàn)在正增長的表現(xiàn)上，因此這節(jié)課我們主要探討的是正增長的人口變
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