【摘要】高中化學(xué)必修一教學(xué)案課題金屬的化學(xué)性質(zhì)年級高中化學(xué)必修一授課對象授課教師劉時間2016年月日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合能力2、加深對基本的理解和對化學(xué)反應(yīng)規(guī)律的認(rèn)識學(xué)習(xí)重點難點鈉的物理性質(zhì)和鈉的氧化 、鐵的化學(xué)性質(zhì)、Fe與水反應(yīng)原理、鋁和強(qiáng)堿的反應(yīng)教學(xué)過程S(歸納)第一
2025-04-23 12:36
【摘要】第一篇:高中化學(xué)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教案_ 《金屬的化學(xué)性質(zhì)》--金屬與氧氣的反應(yīng) 一.教材分析 《金屬與氧氣的反應(yīng)》這內(nèi)容,通過初中的學(xué)習(xí)已有知識經(jīng)驗:、鐵、。后期學(xué)習(xí)任務(wù): 課程標(biāo)準(zhǔn)要求:根...
2024-11-10 00:05
【摘要】《金屬的化學(xué)性質(zhì)》--金屬與氧氣的反應(yīng)一.教材分析《金屬與氧氣的反應(yīng)》這內(nèi)容,通過初中的學(xué)習(xí)已有知識經(jīng)驗:、鐵、。后期學(xué)習(xí)任務(wù):課程標(biāo)準(zhǔn)要求:根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實例或通過實驗探究,了解鈉、鋁等金屬的主要性質(zhì)教學(xué)重點:鈉、鋁與氧氣在不同條件下反應(yīng)。教學(xué)難點:鈉能生成兩種氧化物,鋁能形成致密氧化膜。知識與技能、鋁等金屬在不
【摘要】高一化學(xué)(必修I)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》測試卷時間:90分鐘滿分:100分可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Mg:24AL:27CL:35。5Fe:56Zn:65第I卷(選擇題共48分)一
2024-12-09 20:57
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教案(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:⑴通過對鈉與氧氣、鋁與氧氣的反應(yīng)的學(xué)習(xí),了解金屬與氧氣的反應(yīng)規(guī)律;⑵能過對鈉與水、鐵與水蒸氣的反應(yīng)的學(xué)習(xí),掌握金屬與水反應(yīng)的規(guī)律;⑶通過對鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)的學(xué)習(xí),掌握金屬鋁的特性;⑷能夠熟練地寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式;
2024-12-17 15:12
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教案(第2課時)【溫故知新】1.(思考、討論)在學(xué)習(xí)完金屬鈉的性質(zhì)之后,某同學(xué)為探究金屬鉀的性質(zhì)比金屬鈉更活潑,查閱相關(guān)資料并設(shè)計金屬鉀與水的反應(yīng)來驗證金屬鉀的金屬活潑性。請你幫助他完成部分實驗并補(bǔ)充完整活動記錄。活動記錄⑴收集材料①煤油的密度g·cm-3
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)思考與交流1.回憶鈉與水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象思考與交流1.回憶鈉與水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象2.結(jié)合實驗現(xiàn)象分析鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物思考與交流1.回憶鈉與水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象2.結(jié)合實驗現(xiàn)象分析鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物3.鈉和水反應(yīng)的方程式配平思考與交流1.回憶鈉與水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象2.結(jié)合
2024-11-27 18:24
【摘要】第一篇:高中化學(xué)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》課后反思 高中化學(xué)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》課后反思 必修一第三章第一節(jié)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》第一課時學(xué)習(xí)的內(nèi)容為: 1、復(fù)習(xí)初中學(xué)習(xí)的金屬的化學(xué)反應(yīng)總結(jié)金屬的化學(xué)共性。 ...
2024-10-25 03:37
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《金屬的化學(xué)性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀課本中的圖片、書寫有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,鞏固和加深初中有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的知識和規(guī)律;【溫故知新】1.(思考、回憶)地殼中含量最多的四種元素依次是什么?請你用一句話概括金屬單質(zhì)的一般物理性質(zhì)?對于鋁、鐵、銅三種元素,在地殼中的含量Al
2024-12-16 19:54
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《金屬的化學(xué)性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案(第2課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【溫故知新】1.(思考、討論)在學(xué)習(xí)完金屬鈉的性質(zhì)之后,某同學(xué)為探究金屬鉀的性質(zhì)比金屬鈉更活潑,查閱相關(guān)資料并設(shè)計金屬鉀與水的反應(yīng)來驗證金屬鉀的金屬活潑性。請你幫助他完成部分實驗并補(bǔ)充完整活動記錄?;顒佑涗洟攀占牧息倜河偷拿芏?/span>
2024-12-16 12:25
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)Al和CuSO4溶液、Cu和AgNO3的溶液、Cu和Al2(SO4)3溶液的反應(yīng)的探究,歸納出Al、Cu、Ag活動性順序。,能利用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行判斷。二、實驗現(xiàn)象記錄(邊演示,便口述過程)實驗現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式鋁絲浸入硫酸銅溶液中
2024-11-27 15:39
【摘要】高一年級化學(xué)集體備課教案第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化教學(xué)目標(biāo):1.體驗進(jìn)行分類的目的及意義。2.學(xué)會根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類。教學(xué)重點:分類法的意義及常見化學(xué)物質(zhì)及其變化的分類方法教學(xué)難點:常見化學(xué)物質(zhì)及其變化的分類方法教學(xué)方法:討論、講授教學(xué)過程:情景引入:若要到鼓樓商場買一部復(fù)讀機(jī),你如何以最快的速度找到它?學(xué)生交流:請根據(jù)以往的生活經(jīng)驗和社會知識
2025-06-13 23:12
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時金屬的化學(xué)性質(zhì)4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2
2025-06-18 14:05
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。(2)初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與生活有關(guān)的化學(xué)問題。(3)能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與生活有關(guān)的化學(xué)問題。2、過
2024-11-26 17:13
【摘要】《酸和堿的性質(zhì)》第二課時導(dǎo)學(xué)案課型:新授執(zhí)筆:審核:時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)、俗名及用途。2.熟記相關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式3.知道堿的通性,能正確寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式學(xué)習(xí)重點:堿的通性及相關(guān)化學(xué)方程式的書寫 導(dǎo)學(xué)過程: 一、課前預(yù)習(xí):(10分鐘)1.常見的堿有
2025-06-13 23:56