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正文內(nèi)容

珠海第一中學20xx年自主招生方案-文庫吧資料

2025-06-13 20:51本頁面
  

【正文】 參見《2018 年廣東省初中畢業(yè)生物理學科學業(yè)評估大綱》中相關內(nèi)容。(3) 了解定量研究的方法是物理發(fā)展為一門科學的重要標志;可進行物理計算。1. 物理學科特點和物理研究基本方法(1) 了解物理學研究的范圍。6. 邏輯推理問題:簡單的抽屜原理;反證法;簡單的極端原理;簡單的枚舉法;7. 幾何:三角形的不等關系;同一個三角形中的邊角不等關系,不同三角形中的邊角不等關系;面積及等積變換;三角形角平分線定理;三角形的心(內(nèi)心、外心、垂心、重心)及其性質(zhì);圓冪定理。4. 方程和不等式:含字母系數(shù)的一元一次、二次方程的解法;一元二次方程根的分布;含絕對值的一元一次、二次方程的解法;含字母系數(shù)的一元一次不等式的解法,一元一次不等式的解法;含絕對值的一元一次不等式;簡單的不定方程;列方程(組)解應用題。2. 代數(shù)式:十字相乘法(二次項系數(shù)不等于1)、拆項、添項、配方、待定系數(shù)法、綜合除法、余式定理、部分分式、對稱式和輪換對稱式。(二) 程序設計1. C++程序設計語言2. 查找算法3. 排序4. 枚舉算法5. 隊列6. 棧7. 鏈表8. 二叉樹9. 圖的深度搜索10. 圖的廣度搜索11. 圖的最短路12. 圖的生成樹13. 樹形結構(三) 參考學習計算機內(nèi)容:C++程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機算法設計(四) 試題分布: 筆試(120分鐘)1. 數(shù)學應用題 4題,每題5分2. 程序閱讀8題,每題5分3. 程序填空4題,每題10分(五) 補充說明:1. C++程序設計語言變量、數(shù)組、結構類型、表達式、輸入輸出、順序結構、分支結構、循環(huán)結構、函數(shù)與自定義函數(shù)、遞歸子程序、STL(vector、set、stack、list、queue)、文件輸入輸出。未能傳達給讀者任何信息,內(nèi)容太少,無法評判,寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關或所寫內(nèi)容無法看清。但未描述清楚主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容,有語法和詞匯錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解,信息未能清楚地傳達給讀者;46分,內(nèi)容涵蓋部分要點,能寫出少量正確句子,但整理表達不太連貫,且語言錯誤較多?;緵]有語法或詞匯錯誤,具備較高的語言運用能力,完全達到了預期的寫作目的;1012分,內(nèi)容涵蓋所有的要點,表達準確,意思連貫,符合邏輯。作文詞數(shù)在100詞左右,側(cè)重考察學生的語言運用、篇章表達等綜合能力。除個別詞語或句子,絕大部分文字沒有表達原文意思。用詞欠準確,語言錯誤相當多,其中有些是嚴重語言錯誤;2分,譯文僅表達了一小部分原文的意思。譯文準確表達原文意思,用詞貼切,行文流暢,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯;4分,譯文基本上表達了原文的意思。參考標準答案,共15分翻譯側(cè)重考察學生的語言運用和表達能力。參考標準答案,共30分語法填空側(cè)重于語法知識結構的考查。(二) 英語評估內(nèi)容 題型考查內(nèi)容評分標準閱讀理解包括應用文、記敘文、說明文。③有文采用語貼切,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有表現(xiàn)力。(2) 發(fā)展等級①深刻透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物的內(nèi)在關系,觀點具有啟發(fā)作用。⑤語言通順,結構完整 。③感情真摯,思想健康。3. 寫作(60分)表達應用(1) 基礎等級①符合題意。(3) 鑒賞評價①鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。②歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。④理解并翻譯文中的句子。②理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。③對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。(4) 探究①從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神。②鑒賞作品的文學形象,領悟作品的藝術魅力。②分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法。②理解文中重要句子的含意。語文要求評估考生理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究能力。非選擇題2題包括填空、問答、計算、實驗等題型。2. 學科基礎知識內(nèi)容范圍參見《2018 年廣東省初中畢業(yè)生化學學科學業(yè)評估大綱》中相關內(nèi)容。(4) 了解定量研究的方法是化學發(fā)展為一門科學的重要標志;可進行化學計算。(2) 了解學科探究的基本過程,學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法;認識化學是一門以實驗為基礎的學科。(分數(shù)占整套試卷的20%)1. 化學學科特點和化學研究基本方法(1) 了解化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì)。非選擇題3 題包括填空題和計算題。3. 邏輯與數(shù)學運算能力評分標準:題型題量備注單項選擇題15 題每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。(4) 了解科學、技術、社會的相互關系(如物理與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術的關系等)。
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