【摘要】全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽綱要(全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽可適當(dāng)參考)附表I理論部分全國(guó)競(jìng)賽理論考試應(yīng)當(dāng)注意那些適用于同一類群中大多數(shù)生物的生物學(xué)概念。試題一般不包括特殊事實(shí)、例外或者需要特殊或地方經(jīng)驗(yàn)的某地特有生物的知識(shí)。大部分試題考查學(xué)生的理解力、科學(xué)過程技能以及他們生物學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。單純考查記憶的試題比例較少,一般不超過總分的25%。理論部分應(yīng)按注明
2025-04-10 23:10
【摘要】2008全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論試卷注意事項(xiàng):1.使用2B鉛筆在機(jī)讀卡上做答;2.認(rèn)弄審題,按題意和要求作答;3.答題時(shí)間120分鐘,全卷共146分.一、單項(xiàng)選擇(每小題1分,共94分)1.根冠的外層細(xì)胞不斷死亡、脫落和解體,但棍冠始終保持一定的形狀和厚度,這是因?yàn)椋ǎ〢.分生區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行無絲分裂B.
2025-06-15 23:11
【摘要】模擬試題2總分169分時(shí)量120分鐘生物化學(xué)1、鈣調(diào)蛋白與Ca2+結(jié)合形成復(fù)合物可以使+-ATP酶活性增加; +濃度降低;+的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)速度降低; 2、根據(jù)構(gòu)象變化假說,Na+、K+-ATP酶的去磷酸化作用位于膜的; ;; 3、下述抑制劑雖然在呼吸鏈的不同部位上起作用,但如果它們具有同等抑制效果時(shí),造成毒害作用最大的是:; ;; 。
2025-04-13 03:13
【摘要】.....全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、競(jìng)賽章程第一章總則第一條全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽(以下簡(jiǎn)稱全國(guó)生物學(xué)聯(lián)賽),英文名稱為:ChinaHighSchoolBiology
【摘要】2008全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論試卷注意事項(xiàng):1.使用2B鉛筆在機(jī)讀卡上做答;2.認(rèn)弄審題,按題意和要求作答;3.答題時(shí)間120分鐘,全卷共146分.一單項(xiàng)選擇(每小題1分,共94分)1.根冠的外層細(xì)胞不斷死亡、脫落和解體,但棍冠始終保持一定的形狀和厚度,這是因?yàn)椋ǎ〢.分生區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行無絲分裂B.根冠細(xì)
2025-06-15 23:03
【摘要】2011年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽(上海賽區(qū))暨“七寶中學(xué)杯”上海市高中生物學(xué)競(jìng)賽筆試試題本試卷共12頁,考試時(shí)間為90分鐘考生注意;本試卷由機(jī)器閱卷,考生應(yīng)將代表正確答案的小方格用2B鉛筆涂黑于答題卡上。注意試題號(hào)和答題卡上編號(hào)一一對(duì)應(yīng)。若答題需要更改時(shí),必須將原選項(xiàng)用橡皮擦去,重新選擇。一、單項(xiàng)選擇題(每題中云游一個(gè)正確選項(xiàng))1.生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)、生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的
2025-04-10 23:06
【摘要】2015年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題?注意事項(xiàng):1.所有試題使用28鉛筆在機(jī)讀卡上作答;??????2.試題按學(xué)科分類,單選和多選題混排,單選題每題1分;多選題答案完全正確才可得2分;120題,共計(jì)151分;??????3.答題
2025-06-13 15:14
【摘要】全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論考試大綱寫在前面的話:怎樣應(yīng)付生物競(jìng)賽?首先,《陳閱增普通生物學(xué)》盡可能的看多幾遍,雖然下面給出了重點(diǎn),但不是通讀全書后是明白不了這些重點(diǎn)內(nèi)容所在的。讀到感覺對(duì)生物學(xué)知識(shí)系統(tǒng)有了一定的了解了,如果有《高中生物奧林匹克競(jìng)賽教程》的,可以再看看里邊的提綱式的知識(shí)點(diǎn),然后做做后面的題,看看自己運(yùn)用相關(guān)知識(shí)能力怎樣了;如果沒有教程一書的,可以找老師或上網(wǎng)下載(比如到生物吧
【摘要】?全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論考試大綱1.理論競(jìng)賽包括以下幾方面內(nèi)容:㈠細(xì)胞生物學(xué):細(xì)胞的化學(xué)成分、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞代謝、細(xì)胞分裂。㈡植物生物學(xué):植物界主要類群(包括菌類)和系統(tǒng)演化、組織和器官的結(jié)構(gòu)和功能、光合作用、呼吸作用、物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸、蒸騰作用、生長(zhǎng)和發(fā)育、激素、生殖。㈢動(dòng)物生物學(xué):動(dòng)物界主要類群和系統(tǒng)演化、組織和器官的結(jié)構(gòu)與功能、動(dòng)物體型的基本類
2025-06-13 15:47
【摘要】.....全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、競(jìng)賽章程(草案)???好事情 等 級(jí):白銀長(zhǎng)老來 自:河北省注冊(cè)時(shí)間:2004-4-25總發(fā)貼數(shù):95經(jīng)驗(yàn)值:11313
2025-04-22 22:12
【摘要】2022全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論試卷評(píng)析分析人:黃有凱1.根冠的外層細(xì)胞不斷死亡、脫落和解體,但始冠始終保持一定的形狀和厚度,這是因?yàn)椋ǎ〢.分生區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行無絲分裂B.根冠細(xì)胞不斷進(jìn)行無絲分裂C.分生區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂D.根冠細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂2.以下有關(guān)凱氏帶的敘述哪些是不正確的()
2025-01-24 00:51
【摘要】?,其細(xì)胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比值將:A.升高B.降低C.無變化D.先升后降?,下列敘述哪項(xiàng)不正確??A.篩管中沒有無機(jī)離子?B.篩管中有較高濃度鉀離子?C.篩管中大量運(yùn)輸?shù)闹饕钦崽?D.植物激素可在篩管中運(yùn)輸韌皮部篩管液中高濃度的鉀隨糖分運(yùn)輸流大量流動(dòng)。
2025-01-24 00:44
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家-11-版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
2025-01-20 00:39
【摘要】2016年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題注意事項(xiàng):2B鉛筆在機(jī)讀卡上作答;,單選和多選題混排,單選題每題1分,多選題答案完全正確才可得分;試卷100題,共計(jì)分;120分鐘。一、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生物信息學(xué)、生物技術(shù)(26題,30分),二者結(jié)構(gòu)不同,運(yùn)動(dòng)方式也不同。以下對(duì)細(xì)菌鞭毛描述不正確的是:(單選)A.不存在9+2的微管形
2025-06-15 22:29
【摘要】2008全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論試卷注意事項(xiàng):1.使用2B鉛筆在機(jī)讀卡上做答;2.認(rèn)弄審題,按題意和要求作答;3.答題時(shí)間120分鐘,全卷共146分.一、單項(xiàng)選擇(每小題1分,共94分)1.根冠的外層細(xì)胞不斷死亡、脫落和解體,但棍冠始終保持一定的形狀和厚度,這是因?yàn)椋ǎ〢.分生區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行無絲分裂B.根冠細(xì)胞不斷進(jìn)行無絲
2025-06-15 23:15